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考题 用说理的表达方式对客观事物进行议论、评述的短篇文章是____。A、读后感B、短论C、文艺评论D、学术论文

考题 丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。A对B错

考题 重庆市教育资源公共服务平台评论资源:登录平台进入资源库首页,选择一篇文章发表评论。()

考题 荀子的学生李斯最有名的一篇文章载入史册,这篇文章也载入大学、高中专语文书中,请问:这篇文章的题目是什么?

考题 丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。

考题 丁老师复印了他人一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,丁老师的行为属于()。A、合理使用B、法定许可C、侵权行为D、强制许可

考题 曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的?

考题 《谈水浒的人物和结构》是一篇()A、文艺专论B、文艺评论C、学术论文D、科普文章

考题 下列行为属于著作权合理使用的是()A、作家甲将已经发表的汉字作品翻译成蒙文在国外出版发行B、乙电视台评论类栏目,主持人向观众诵读了甲已经发表的文章,并作出点评C、丙企业从市场上购买正版DVD在餐厅播放D、丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感

考题 1966年,梁羽生曾化名“佟硕之”写了一篇《金庸梁羽生合论》的文章,在这篇文章中,他是如何谈他们两人的不同的?

考题 在一篇文章中论述了分类法的各个方面,这篇文章是()。

考题 《论“文学是人学”》这篇文章,是双百方针提出后的一篇著名文章,它的作者是()。A、钱谷融B、钟惦棐C、秦兆阳D、巴人

考题 单选题这篇文章的题目可能是(  )。A 你了解伊拉克吗B 伊拉克观感C 长篇连续剧D 在伊拉克看电视

考题 单选题写这篇文章的人可能是(  )。A 体育局局长B 大学的新生C 学生处处长D 报社记者

考题 单选题用说理的表达方式对客观事物进行议论、评述的短篇文章是()。A 读后感B 短论C 文艺评论D 学术论文

考题 单选题这段文字可能是(  )。A 一份实验报告B 一篇科学普及文章C 一篇小说的介绍D 一篇新闻报道

考题 单选题这篇文章是一篇(  )。A 记叙文B 说明文C 议论文D 散文

考题 判断题丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。A 对B 错

考题 填空题在一篇文章中论述了分类法的各个方面,这篇文章是()。

考题 问答题曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章,请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的?

考题 问答题荀子的学生李斯最有名的一篇文章载入史册,这篇文章也载入大学、高中专语文书中,请问:这篇文章的题目是什么?

考题 单选题《谈的人物和结构》是一篇()A 文艺专论B 文艺评论C 学术论文D 科普文章

考题 单选题下列行为属于著作权合理使用的是()A 作家甲将已经发表的汉字作品翻译成蒙文在国外出版发行B 乙电视台评论类栏目,主持人向观众诵读了甲已经发表的文章,并作出点评C 丙企业从市场上购买正版DVD在餐厅播放D 丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感

考题 单选题丁老师复印了他人一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,丁老师的行为属于()。A 合理使用B 法定许可C 侵权行为D 强制许可

考题 单选题这篇课文虽然不长,可是生词不少。问:这篇课文怎么样?A 文章长,生词少B 文章长,生词多C 文章短,生词多D 文章短,生词少

考题 判断题重庆市教育资源公共服务平台评论资源:登录平台进入资源库首页,选择一篇文章发表评论。()A 对B 错

考题 单选题《论“文学是人学”》这篇文章,是双百方针提出后的一篇著名文章,它的作者是()。A 钱谷融B 钟惦棐C 秦兆阳D 巴人