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问答题
下列各组句子的意义基本相同,适应场合有什么差别?(1) A.客来了; B.来客了。(2) A.那张报纸我看过了; B.我看过了那张报纸。
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考题
下列各个句子,()中使用了不符合规范的异形词。
A.说话要反复思量,不能信口开合。B.落日的余晖映照得大地一片金黄。C.寒风刮起来了,冷飕飕的,我不由得打了个战栗。D.一只蚂蜂差点赦了我!
考题
下列句子的预设分析,()是正确的。
A.“公交车来了”预设是私家车没有来B.“小王会下棋了”预设是小王原来不会下棋。C.“他现在学习很努力”预设是他学习一直很努力。D.“我吃饱了”预设是我没有吃东西。
考题
下列意思差别较大的一组话是()
A.①他可能知道了这件事。②他不可能不知道这件事。B.①我不再说什么了,他已明白这个道理了。②既然他已明白这个道理,我就不再说什么了。C.①我不会不认识他的。②我怎么会不认识他呢?D.①我差点儿没把这件事儿忘了。②我差点儿忘记了这件事儿。
考题
下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是 (3分)A.今俞瑱得之 乃令吴玉守之B.利为彼有 宜为报仇C. 降家皆为上所杀 儿为所误D.我师乘之而入,宋忠匿于厕 斩孙泰于阵,余众悉降
考题
了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:() (1)我是谁? (2)我喜欢做什么工作? (3)我适合做什么工作? (4)我的生命有什么意义?A、(3)(4)B、(1)(2)C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4)
考题
问答题分析下面句子重音位置(已用引号标出)变化所表现出的意义差别: ①“我”明天到大会堂看话剧 ②我“明天”到大会堂看话剧 ③我明天到“大会堂”看话剧 ④我明天到大会堂“看”话剧 ⑤我明天到大会堂看“话剧”
考题
问答题下列句子的意义基本相同,适应场合有什么差别?a快来吃吧!b请吃便饭。c请用餐。d请入席。
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