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陶行知生活教育理论的基本内容

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考题 陶行知提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。

考题 试析陶行知“生活教育”理论与陈鹤琴“活教育”理论的共同特点。

考题 论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当今 教育理论创新的启示

考题 陶行知的“生活教育”理论。

考题 陶行知的生活教育理论,浅谈学校教育与学生生活的理想关系。

考题 论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当 今教育理论创新的启示。

考题 谈谈你对陶行知的生活教育理论的认识

考题 试述陶行知生活教育理论的基本内容及其与杜威的理论的关系。

考题 试述陶行知生活教育理论的基本内容及其现实启示。

考题 生活教育理论是陶行知对( )教育思想的改造与发展。

考题 论述陶行知生活教育理论的实质。

考题 陶行知的生活教育理论,在晓庄学校形成,在()成熟。

考题 阐述陶行知生活教育论的基本内容。

考题 陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A、平民教育理论B、生活教育理论C、实践教育理论D、社会教育理论

考题 试评析陶行知“生活教育理论”的基本内容及其现实启示

考题 阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。

考题 述评陶行知的“生活教育”理论。

考题 简述陶行知“生活教育”理论体系。

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考题 问答题简述陶行知“生活教育”理论体系。

考题 问答题论述陶行知生活教育理论的实质。

考题 问答题述评陶行知的“生活教育”理论。

考题 问答题试评析陶行知“生活教育理论”的基本内容及其现实启示

考题 填空题陶行知先生推行生活教育、大众教育,创立了生活教育理论和____的教育方法。

考题 问答题阐述陶行知生活教育论的基本内容。

考题 问答题阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。