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单选题
针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,属于()
A

劝服

B

交谈

C

指导

D

咨询

E

宣传


参考答案

参考解析
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更多 “单选题针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,属于()A 劝服B 交谈C 指导D 咨询E 宣传” 相关考题
考题 在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于A.咨询B.劝服C.交谈D.指导E.教育

考题 针对教育对象存在的健康问题,使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是A.劝服B.指导C.咨询D.交谈E.个别访谈

考题 针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,属于A.劝服B.交谈C.指导D.咨询E.宣传

考题 说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为A.咨询B.个别访谈C.劝服D.指导E.反馈

考题 有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是A、健康教育B、社区健康教育C、卫生宣教D、同伴教育E、文字健康教育

考题 说服教育对象改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的人际传播形式称为( )A.咨询B.交谈C.劝服D.指导E.评价

考题 说服教育对象转变不正确的健康态度、信念和行为习惯,属于( )。A.咨询 B.交谈 C.教育 D.劝服 E.指导

考题 说法不正确的是A.健康教育是致力于人的行为改变的科学 B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持 C.健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动 D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤 E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

考题 根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础

考题 针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,属于()A、劝服B、交谈C、指导D、咨询E、宣传

考题 下列哪项不是学校健康教育的目标()A、提高学生健康知识水平B、改变学生健康认知态度C、建立学生健康行为习惯D、提高学生的学习技巧E、提高学生的健康水平

考题 关于健康体检,下列说法中不正确的是哪一项?()A、可以了解身体健康状况B、可以有针对性地改变不良的行为习惯C、发现健康问题后再去体检D、减少健康危险因素

考题 在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于()A、咨询B、劝服C、交谈D、指导E、教育

考题 说法不正确的是()A、健康教育是致力于人的行为改变的科学B、健康促进可以为人的行为改变提供环境支持C、健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动D、健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤E、健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

考题 单选题在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于()。A 咨询B 劝服C 交谈D 指导E 教育

考题 单选题说法不正确的是()A 健康教育是致力于人的行为改变的科学B 健康促进可以为人的行为改变提供环境支持C 健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动D 健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤E 健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

考题 单选题有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是()A 健康教育B 社区健康教育C 卫生宣教D 同伴教育E 文字健康教育