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单选题
哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章（）
A

语言

B

文字和纸

C

印刷术

D

电子媒体

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考题 哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章()A.语言B.文字和纸C.印刷术D.电子媒体
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考题 按照人类以往的新闻传播发展规律来看，网络电子媒体的出现早晚会取代传统媒体。()
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考题 自媒体消解了传受双方的主次之别与上下之分,开创了新型传播模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 媒体的权威性决定了媒体对国际传播核心信息的独占性。()
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考题 人类传播信息的五大类媒体按其出现的先后顺序排列为( ) 。A.图、声、文、像、影B.文、图、声、像、影C.声、图、文、像、影D.图、声、文、影、像
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考题 教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件,以下()属于教育信息的特征。 A.知识性、共享性、多样性、传播性B.知识性、媒体性、多样性、传播性C.媒体性、共享性、多样性、传播性D.知识性、共享性、多样性、媒体性
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考题 ()年，证券投资基金（封闭式）的出现开创了我国机构投资时代的新篇章。A:1997B:1998C:2001D:2002
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考题 新兴媒体不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播。
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考题 “第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。“第五媒体”（） ①就其本质而言属于大众传媒 ②在文化传播中发挥重要作用 ③取代了其他传媒进行文化传播 ④标志传媒开始面向大众传递信息A、①②B、①④C、②③D、③④
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考题 在现代人类视觉信息传播、交流中，视觉图像成为与文字并列的媒体而发挥着重要作用。
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考题 下列哪一个不是电子媒体发展引发的结果（）A、传播得以实现B、增进了信息的存储C、增进了人类的传播能力D、提高了传播的效率
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考题 哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章（）A、语言B、文字和纸C、印刷术D、电子媒体
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考题 广告媒体对消费者心理的影响力取决于（）。A、媒体的可信度B、信息传播范围C、信息传播频率D、信息传播途径E、信息传播长度
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考题 （）出现的重要意义在于，它实现了信息传播由固定接收终端向移动接收终端的根本性改变。A、印刷媒体B、网络媒体C、户外媒体D、手机媒体
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考题 极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段
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考题 效果评价是包括（）的评价。A、信息传播效果B、媒体传播范围C、信息传播过程D、媒体资料传播接收程度E、信息接收系统
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考题 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）A、传播健康知识B、传播具体信息C、提供保健技能D、提供传播资料E、传播的有效方式
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考题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期，曾借助英尼斯的（）。A、传播媒介是人类感官的延伸的观点B、传播媒介具有时空偏倚的观点C、传播是历史运转的轴心的观点D、新的传媒开创了人类交往新形式的观点
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考题 全媒体不断发展，出现了（）、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。A、全程媒体B、全息媒体C、全员媒体
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考题 教育信息是人类建立和改变知识结构的外在条件，以下（）属于教育信息的特征。A、知识性、共享性、多样性、传播性B、知识性、媒体性、多样性、传播性C、媒体性、共享性、多样性、传播性D、知识性、共享性、多样性、媒体性
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考题 多媒体技术的出现开创了计算机应用的新时代。
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考题 多选题全媒体不断发展，出现了（）、全效媒体，信息无处不在、无所不及、无人不用，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，新闻舆论工作面临新的挑战。A全程媒体B全息媒体C全员媒体
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考题 多选题效果评价是包括（）的评价。A信息传播效果B媒体传播范围C信息传播过程D媒体资料传播接收程度E信息接收系统
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考题 单选题（）出现的重要意义在于，它实现了信息传播由固定接收终端向移动接收终端的根本性改变。A 印刷媒体B 网络媒体C 户外媒体D 手机媒体
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考题 填空题（）是一种最基本的传播媒体，也是多媒体信息系统中出现最频繁的媒体。
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考题 单选题极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）A 语言媒体阶段B 文字媒体阶段C 印刷媒体阶段D 电子传播媒体阶段
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考题 判断题多媒体技术的出现开创了计算机应用的新时代。A 对B 错
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