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判断题
五人制足球每半场有犯规累计，每半场犯规次数超过5次时，第6次犯规则要罚大点球。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
一名队员在罚球区内用故意手球来阻止一个进球,在犯规时,这名队员所在球队只有7名队员。裁判员应该如何判罚?()
A.将犯规队员罚令出场，以直接任意球恢复比赛。B.将犯规队员罚令出场，延长比赛时间来踢或重踢球点球。裁判员决定球点球在何时完成。C.将犯规队员罚令出场并且停止比赛，除非会员协会决定比赛可以在少于7人的情况下继续进行。D.将犯规队员罚令出场。两队的领队应同意是否延长比赛时间来踢或重踢球点球。
考题
B1在第三节比赛结束的休息时间里，因公然污辱裁判被宣判技术犯规，其罚则为： ( )A.罚球两次，该次犯规应累计于球队第三节犯规次数之内B.罚球两次，该次犯规不累计于球队犯规次数之内C.罚球两次，加控球权，该次犯规应累计于球队第三节犯规次数之内D.罚球两次，加控球权，该次犯规不累计于球队第三节犯规次数之内
考题
一名队员在罚球区内用故意手球来阻止一个进球，在犯规时，这名队员所在球队只有7名队员。裁判员应该如何判罚？（）A、 将犯规队员罚令出场，以直接任意球恢复比赛。B、 将犯规队员罚令出场，延长比赛时间来踢或重踢球点球。裁判员决定球点球在何时完成。C、 将犯规队员罚令出场并且停止比赛，除非会员协会决定比赛可以在少于7人的情况下继续进行。D、 将犯规队员罚令出场。两队的领队应同意是否延长比赛时间来踢或重踢球点球。
考题
一名只有7名队员的球队被判罚了球点球。在裁判员给出罚球信号后，一名队员辱骂了裁判员。是应该允许球发出还是终止比赛？（）A、将犯规队员罚令出场，允许球点球踢出，然后再终止比赛B、将犯规队员罚令出场，终止比赛C、允许球点球踢出，然后将犯规队员罚令出场，再终止比赛D、以上答案都不正确
考题
单选题防守队员在对方踢任意球时，提前进入规定的距离，并故意手球破坏了对方的进攻机会，裁判员如何判罚？（）A
对方重罚任意球，警告该队员B
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，警告该队员C
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，出示两张黄牌后将该队员罚令出场D
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，直接将该队员罚令出场
考题
单选题一名只有7名队员的球队被判罚了球点球。在裁判员给出罚球信号后，一名队员辱骂了裁判员。是应该允许球发出还是终止比赛？（）A
将犯规队员罚令出场，允许球点球踢出，然后再终止比赛B
将犯规队员罚令出场，终止比赛C
允许球点球踢出，然后将犯规队员罚令出场，再终止比赛D
以上答案都不正确
考题
单选题守门员在其罚球区内故意用护腿板触球，此行为是犯规吗？（）A
是，是可判罚直接任意球或点球的犯规B
是，是可判罚直接任意球的犯规C
是，是可判罚点球的犯规D
是，是可判罚间接任意球的犯规
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