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单选题
老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。
A
引导老杨参与社区活动
B
引导老杨改变个人性格
C
协助老杨处理负面情绪
D
协助老杨增强独立意识
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考题
小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管,家中共有四口人,妻子小李没有外出工作,孩子豆豆正在上幼儿园小班,小王的母亲没有退休收入,和他们住在一起。小王现年30岁,预计工作至60岁退休,当前年薪为30万元,个人年消费支出为10万元。根据生命价值理论,目前小王家中最需要购买人寿保险的人是( )。A.小王B.小李C.豆豆D.小王的母亲
考题
刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者应以( )理论为基础开展家庭辅导。A.生态系统B.家庭系统C.家庭生命周期D.家庭关系
考题
老年社会工作者小王的服务对象老杨面临的问题来自子女关系方面,而小王自己最近也与父母产生了矛盾,因此在与老杨会谈时常常走神,想自己的事情,这是一种( )现象。A.移情B.反移情C.专业冲突D.心理压力E.情绪枯竭
考题
护士长因护士小王经常在工作时间学习英语,请假读夜大很不满意,而护士小王则认为护士长心胸狭隘,不鼓励青年人上进,两人关系一直紧张,造成这种现象的原因是
A、角色期望差异B、角色压力过重C、经济压力过重D、角色责任模糊E、角色权利争议
考题
护士长因护士小王经常在工作时间学习英语,请假读夜大很不满意,而护士小王则认为护士长心胸狭隘,不鼓励青年人上进,两人关系一直紧张,造成这种现象的原因是A.角色期望差异
B.角色压力过重
C.经济压力过重
D.角色责任模糊
E.角色权利争议
考题
护士长因护士小王有了孩子后,经常请假不来上班,很不满意,而王护士则认为护士长不关心下属,不理解自己的难处,两人关系一直紧张。造成这种现象的原因是A、角色压力过重
B、经济压力过重
C、角色权利争议
D、角色责任模糊
E、角色期望差异
考题
张阿姨向社会工作者小王求助,他的丈夫和儿子最近经常争吵,关系非常紧张,他希望通过小王的帮助缓和父子关 系。在这个情景中,张阿姨的丈夫和儿子是( )的服务对象:A.现有
B.外展
C.自愿
D.潜在
考题
大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作,闲在家中。时间长了,心情非常抑郁,和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能,并开导小王要自立自强,克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的( )角色。A.服务提供者
B.支持者
C.倡导者
D.关系协调者
考题
老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。A:引导老杨参与社区活动
B:引导老杨改变个人性格
C:协助老杨处夫妻并系
D:协助老杨增强独立意识
考题
社会工作者与服务对象面谈时有如下对话:服务对象:“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚”。社会工作者:“哦”。服务对象:“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但最近这半年就越来越差”。社会工作者:“哦”。服务对象:“半年前我开始失业,一直找不到工作,她就经常骂我没出息”。社会工作者:“你失业这半年来,和妻子的关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中,社会工作者使用的技巧是()。A:对质B:同理C:建设D:对焦
考题
小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因小事不被服务对象理解而感到担忧。小王因此越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法是( )。A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
考题
自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士( )。(2015)
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
考题
小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,社会工作者小王首先需要做的是()。A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
考题
(2015年)自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
考题
刘先生一家原本非常和睦,但自从独生女儿去外地上大学后,妻子便开始不安,担心女儿不适应独立生活,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者应以()理论为基础开展家庭辅导。A、生态系统B、家庭系统C、家庭生命周期D、家庭关系
考题
李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()A、了解李奶奶的背景资料B、明确李奶奶的问题所在C、了解李奶奶曾经得到的帮助D、分析李奶奶问题的成因
考题
小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管,家中共有四口人,妻子小李没有外出工作,孩子豆豆正在上幼儿园小班,小王的母亲没有退休收入,和他们住在一起。小王现年30岁,预计工作至60岁退休,当前年薪为30万元,个人年消费支出为10万元。根据生命价值理论,目前小王家中最需要购买人寿保险的人是()。A、小王B、小李C、豆豆D、小王的母亲
考题
单选题社会工作者小刘与一对争吵的中年夫妻进行了面谈。面谈中,小刘得知夫妻两人一直感情不错,但近半年来妻子经常抱怨身体不舒服,时常感到疲劳无力,去医院检查也没有发现什么严重的疾病,见丈夫对自己的抱怨反应不大,妻子越发觉得丈夫不关心自己,就常常发火,对很小的事情都不能容忍。从这些信息来看,小刘初步判断妻子很可能是进入了()。A
逆反期B
情绪爆发期C
敏感期D
更年期
考题
单选题低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,还应( )。A
了解老杨的家庭关系状况B
为老杨夫妇寻找医疗资源C
跟踪老杨住房救助申请的进展D
为老杨的儿媳提供就业培训
考题
单选题大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作,闲在家中。时间长了,心情非常抑郁,和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能,并开导小王要自立自强,克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的()角色。A
服务提供者B
支持者C
倡导者D
关系协调者
考题
单选题老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是( )。A
引导老杨参与社区活动B
引导老杨改变个人性格C
协助老杨处理负面情绪D
协助老杨增强独立意识
考题
单选题老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是()A
建议老宋向原单位争取返聘B
帮助老宋逐渐适应退休生活C
促进老宋与家人的相互沟通D
为老宋进行情绪疏导和减压
考题
单选题社会工作者与服务对象面谈时有如下对话:服务对象:“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚。”社会工作者:“哦。”服务对象:“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但最近这半年就越来越差。”社会工作者:“哦。”服务对象:“半年前我开始失业,一直找不到工作,她就经常骂我没出息。”社会工作者:“你失业这半年来,和妻子的关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中,社会工作者使用的技巧是( )。(2013年真题)A
对质B
同理心C
建设D
对焦
考题
问答题已到中年的邢秀莲膝下无子,为了晚年有人照顾,遂于1980年收养王成并将他抚
养成人。王成参加工作后,便搬出另住。后来邢秀莲因身体弱,需要人照顾,王成便又搬
回居住。但时间长了之后,两人常发生争执,相处得很不好。为安度晚年;邢秀莲遂提出
与王成解除收养关系,并要求王成支付生活费10000元。王成同意解除收养关系,但不同
意给邢秀莲生活费。后邢诉至法院。双方可否协议解除收养关系?
考题
单选题老杨工作退休后一直感到不习惯,社会活动减少,后来发展到经常为一些小事与妻子吵架,家庭关系也越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷,针对老杨的情况,小王制订了服务方案,根据老年发展特征,小王最宜提供的社会工作服务是( )。A
引导老杨参与社会活动B
引导老杨改变个人性格C
帮助老杨处理负面情绪D
协助老杨增强独立意识
考题
单选题老宋退休后脾气变得很暴躁,经常与妻儿吵架,家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是( )。[2016年真题]A
建议老宋向原单位争取返聘B
帮助老宋逐渐适应退休生活C
促进老宋与家人的相互沟通D
为老宋进行情绪疏导和减压
考题
单选题老杨是社会工作事务所的督导。在推进社区服务的过程中,老杨发现年轻社会工作者小王与社区的老年志愿者沟通不顺利,老人们常常理解不了小王的话。经过现场察,老杨发现小王在与老人们策划具体服务时,经常会按照学校教科书上的程序布置工作,甚至讲话方式都是教材上的原话。老杨在督导中与小王详细讨论了沟通的技巧,并要求小王观察老人们的谈话方式,学着用他们的语言说话。这时老杨扮演的是( )。A
使能者角色B
教育者角色C
决策者角色D
倡导者角色
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