考题
行为目标的陈述要具备三个要素，即具体目标、产生条件和__________。
考题
教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）
考题
行为目标的陈述须具备三个要素，即具体目标、产生条件、_________。
考题
行为目标的陈述依据是（ ）A． 可观察和可测量的行为B． 行为产生的条件C． 行为的标准D． 具体目标
考题
行为目标的陈述必须具备：具体目标、__________、行为标准。
考题
行为目标的陈述应具备的要素有（ ）。
A.具体目标 B.概括目标
C.产生条件 D.行为标准
E.行为结果
考题
在教学目标的表述中，行为目标的陈述需要具备的要素有( ) 。
A.具体目标
B.产生条件
C.行为标准
D.心理变化
考题
行为目标的陈述依据是（ ）。
A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件
C.行为标准 D.具体目标
E.行为方式
考题
行为目标的具体特点是（）A、学术性、具体性、基本性B、可操作性、学术性、专门性C、具体性、精确性、可操作性D、基本性、专门性、可操作性
考题
统计指标的特点是（）。A、可量性B、大量性C、综合性D、差异性E、具体性
考题
行为目标的陈述必须具备三个要素：具体目标、（）和行为标准。
考题
行为目标的三个要素是：具体目标、产生条件和（）。A、行为标准B、行为效果C、行为条件D、行为过程
考题
行为目标的陈述具备的几个要素是（）。A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、行为结果
考题
行为目标的陈述具备的要素是：具体目标、（）。A、行为结果B、产生条件C、行为标准D、行为操作
考题
行政诉讼案件审理过程中的一个特点是（）A、停止具体行政行为的执行B、应原告的要求停止具体行政行为的执行C、应法院的要求停止具体行政行为的执行D、不停止具体行政行为的执行
考题
行为目标的陈述应具备的要素有（）。A、具体目标B、概括目标C、产生条件D、行为标准E、行为结果
考题
行为目标的陈述要具备哪几个要素？（）A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标
考题
行为目标的陈述依据是（ ）A、可观察和可测量的行为B、行为产生的条件C、行为的标准D、具体目标
考题
行为目标的陈述具备哪些因素?（ ）。A、具体目标B、先前经验C、产生条件D、价值体系E、行为标准
考题
单选题行为目标的具体特点是（）A
学术性、具体性、基本性B
可操作性、学术性、专门性C
具体性、精确性、可操作性D
基本性、专门性、可操作性
考题
单选题行政诉讼的标的是（）。A
抽象的行政行为B
具体的行政行为C
行政立法行为D
内部行为
考题
单选题宪法诉讼的主要标的是 ( )A
抽象行政行为B
具体行政行为C
国家的抽象行为D
国家的具体行为
考题
单选题债的标的物是指给付行为所涉及的具体金钱或财物，即给付的 ( )A
主体B
行为C
债务D
具体对象
考题
多选题行为目标的陈述应具备的要素有（）A具体目标B概括目标C产生条件D行为标准E行为结果
考题
多选题行为目标的陈述具备的要素是：具体目标、（）。A行为结果B产生条件C行为标准D行为操作
考题
填空题行为目标的陈述必须具备三个要素：具体目标、（）和行为标准。
考题
单选题行为目标的三个要素是：具体目标、产生条件和（）。A
行为标准B
行为效果C
行为条件D
行为过程
考题
单选题行为目标的陈述依据是（）。A
可观察和可测量的行为B
行为产生的条件C
行为的标准D
具体目标