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单选题
“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是()
A

维新启蒙思想开始传播

B

民主共和思想融深入人心

C

近代学校开设修身课程

D

民主科学思想冲击封建礼教


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解析: 暂无解析
更多 “单选题“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是()A 维新启蒙思想开始传播B 民主共和思想融深入人心C 近代学校开设修身课程D 民主科学思想冲击封建礼教” 相关考题
考题 学校应当在部分年级开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。()

考题 学校必须开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 学校里每间宿舍的铺位完全相同,上学期住宿同学共有208人,在两间宿舍里各有四个空铺位。本学期住宿的同学共有350人,还有一问宿舍有两个铺位空着。每间宿舍最多有多少铺位? (  )A.6 B. 7 C.8 D.9

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考题 王充在《说苑·列女传》中提出了胎教主张。

考题 《列女传》是中国最早的一部妇女专史。

考题 “女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’。在操场的树荫下,在宿舍里,他们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是()A、维新思想开始传播B、民主共和思想深入人心C、民主科学思想冲击封建礼教D、近代学校开设修身课程

考题 “女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的列女传(修身课)„„她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映了()A、近代学校广泛开展女权运动B、维新启蒙思想开始传播C、民主科学思想冲击封建礼教D、自由平等思想深入人心

考题 “在新文化潮流的冲击下„„有的女生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’„„(她们)以实际行动反抗礼教,争取女性婚姻自由。”出现这种现象说明了()A、新文化运动树立了积极、进取的科学精神B、新文化运动促进了文化的普及和繁荣C、新文化运动动摇了传统礼教的思想统治地位D、新文化运动中出现了较偏激的思想

考题 ()的《列女传》,首开为中国妇女立传的先河。

考题 "胎教"最早记载在()A、《列女传》B、《内经》C、《经效产宝》D、《妇人大全良方》E、《逐月养胎方》

考题 填空题()年音乐课被列为学校开设的必修课目之一.

考题 单选题“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’。在操场的树荫下,在宿舍里,他们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是()A 维新思想开始传播B 民主共和思想深入人心C 民主科学思想冲击封建礼教D 近代学校开设修身课程

考题 单选题《秋胡戏妻》的故事在()中是有记载的。A 《女儿经》B 《刘向传》C 《东观汉记》D 《列女传》

考题 单选题“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的列女传(修身课)„„她们常常聚在一起,争的面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映了()A 近代学校广泛开展女权运动B 维新启蒙思想开始传播C 民主科学思想冲击封建礼教D 自由平等思想深入人心

考题 单选题“在新文化潮流的冲击下„„有的女生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’„„(她们)以实际行动反抗礼教,争取女性婚姻自由。”出现这种现象说明了()A 新文化运动树立了积极、进取的科学精神B 新文化运动促进了文化的普及和繁荣C 新文化运动动摇了传统礼教的思想统治地位D 新文化运动中出现了较偏激的思想

考题 单选题没有(méiyǒu)课(kè)的(de)时候(shíhòu),我(wǒ)常常(chángcháng)在(zài)宿舍(sùshè)学习(xuéxí)。问(wèn):他(tā)常常(chángcháng)在(zài)哪儿(nǎér)学习(xuéxí)?A 教室(jiàoshì)B 宿舍(sùshè)C 图书馆(túshūguǎn)

考题 多选题慕课和学校传统课程的不同包括()A不少慕课都允许在开课期间随时注册。B有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。C慕课课程是完全的在线课程。D有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

考题 判断题王充在《说苑·列女传》中提出了胎教主张。A 对B 错