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单选题
面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(1)处应选择()
A

实体

B

对象

C

D

类模板


参考答案

参考解析
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考题 面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(2)处应选择() A.不能延伸网络可操作的距离B.不能过滤网络流量C.不能在网络上发送变弱的信号D.不能放大变弱的信号

考题 面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(1)处应选择() A.不能延伸网络可操作的距离B.不能过滤网络流量C.不能在网络上发送变弱的信号D.不能放大变弱的信号

考题 ● (41) 不是面向对象分析阶段需要完成的。(41)A. 认定对象B. 组织对象C. 实现对象及其相互关系D. 描述对象间的相互作用

考题 ●(40)不是面向对象分析阶段需要完成的。 A.认定对象 B.组织对象 C.实现对象及其相互关系 D.描述对象间的相互作用

考题 下列叙述甲错误的是( )。A.面向对象的程序设计,通过消息来实现对象之间的相互关系B.面向对象的程序设计,是用对象模拟问题领域中的实体C.在面向对象的程序设计中,各个对象之间相对独立,相互依赖性小D.在面向对象的程序设计中.各个对象之间相互依赖性

考题 不是面向对象分析阶段需要完成的。A.认定对象B.组织对象C.实现对象及其相互关系D.描述对象间的相互作用

考题 面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(2)处应选择()A、消息B、事件C、传递D、继承

考题 在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)和这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种()(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个()(2)。空白(1)处应选择()A、组装B、产品化C、固化D、信息隐蔽

考题 下面关于面向对象的概念描述中,错误的是()A、类是具有相同属性和行为的对象集合B、对象与对象之间相互独立,无法通信C、对象由属性和行为(操作)所组成D、对象是所属类的一个具体实现,称为类的实例

考题 面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(1)处应选择()A、实体B、对象C、类D、类模板

考题 在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)以及这些属性上专用操作的封装体。封装是一种(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个(2)。空白(1)处填()A、组装B、产品化C、固化D、信息隐蔽

考题 在面向对象的方法学中,对象可看成是属性,以及对于这些属性的专用服务的封装体。封装是一种__(1)__技术,封装的目的是使对象的__(2)__分离。类是一组具有相同属性和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都是这个类的一个__(3)__。类之间共享属性与服务的机制称为__(4)__。一个对象通过发送__(5)__来请求另一个对象来为其服务。 空白(2)处应选择()A、定义和实现B、设计和测试C、设计和实现D、分析和定义

考题 在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)以及这些属性上专用操作的封装体。封装是一种(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个(2)。空白(2)处填()A、例证B、用例C、实例D、例外

考题 关于面向对象的程序设计,以下叙述错误的是()。 A、对象之间通过消息进行通信,实现对象间的动态联系B、任何对象都是由属性和方法组成的C、只有客观存在的实体才可以抽象为对象D、在面向对象程序设计中,总是先定义类,再用类生成具体的对象

考题 在面向对象的空间数据模型中,对象间的相互联系和通信的唯一途径是通过消息来实现。

考题 在面向对象程序设计中,具有相同属性和服务的一组对象的集合称为()。

考题 在面向对象的方法学中,对象可看成是属性,以及对于这些属性的专用服务的封装体。封装是一种__(1)__技术,封装的目的是使对象的__(2)__分离。类是一组具有相同属性和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都是这个类的一个__(3)__。类之间共享属性与服务的机制称为__(4)__。一个对象通过发送__(5)__来请求另一个对象来为其服务。 空白(5)处应选择()A、调用语句B、消息C、命令D、口令

考题 单选题面向对象程序设计中,用(1)来描述具有相同属性和行为的对象集合,对象间相互联系和相互作用采用(2)实现。空白(2)处应选择()A 消息B 事件C 传递D 继承

考题 单选题下面关于面向对象的概念描述中,错误的是()A 类是具有相同属性和行为的对象集合B 对象与对象之间相互独立,无法通信C 对象由属性和行为(操作)所组成D 对象是所属类的一个具体实现,称为类的实例

考题 单选题在面向对象的方法学中,对象可看成是属性,以及对于这些属性的专用服务的封装体。封装是一种__(1)__技术,封装的目的是使对象的__(2)__分离。类是一组具有相同属性和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都是这个类的一个__(3)__。类之间共享属性与服务的机制称为__(4)__。一个对象通过发送__(5)__来请求另一个对象来为其服务。 空白(1)处应选择()A 组装B 产品化C 固化D 信息隐藏

考题 单选题在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)和这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种()(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个()(2)。空白(1)处应选择()A 组装B 产品化C 固化D 信息隐蔽

考题 单选题在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)和这些属性上的专用操作的封装体。封装是一种()(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个()(2)。空白(2)处应选择()A 例证B 用例C 实例D 例外

考题 单选题在面向对象的方法学中,对象可看成是属性,以及对于这些属性的专用服务的封装体。封装是一种__(1)__技术,封装的目的是使对象的__(2)__分离。类是一组具有相同属性和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都是这个类的一个__(3)__。类之间共享属性与服务的机制称为__(4)__。一个对象通过发送__(5)__来请求另一个对象来为其服务。 空白(2)处应选择()A 定义和实现B 设计和测试C 设计和实现D 分析和定义

考题 单选题在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)以及这些属性上专用操作的封装体。封装是一种(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个(2)。空白(2)处填()A 例证B 用例C 实例D 例外

考题 单选题在面向对象的方法学中,对象可看成是属性,以及对于这些属性的专用服务的封装体。封装是一种__(1)__技术,封装的目的是使对象的__(2)__分离。类是一组具有相同属性和相同服务的对象的抽象描述,类中的每个对象都是这个类的一个__(3)__。类之间共享属性与服务的机制称为__(4)__。一个对象通过发送__(5)__来请求另一个对象来为其服务。 空白(3)处应选择()A 例证B 用例C 实例D 例外

考题 填空题在面向对象程序设计中,具有相同属性和服务的一组对象的集合称为()。

考题 单选题在面向对象方法中,对象可看成属性(数据)以及这些属性上专用操作的封装体。封装是一种(1)技术。类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类的每个对象都是这个类的一个(2)。空白(1)处填()A 组装B 产品化C 固化D 信息隐蔽