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单选题
认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是()
A

自动性思维

B

不合理思维

C

压力接种训练

D

苏格拉底式讨论

E

消极自我陈述


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更多 “单选题认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是()A 自动性思维B 不合理思维C 压力接种训练D 苏格拉底式讨论E 消极自我陈述” 相关考题
考题 认知疗法的主要目标是() A、利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题B、通过改变认知失真进而改变人的消极情绪C、强化合理信念,纠正某些不合理信念D、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念,并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法,减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果

考题 认知疗法的主要目标是(): A:帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念B:帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法C:减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果D:纠正某些不合理信念

考题 理性-认知疗法的提出者是()。 A、埃里斯B、罗杰斯C、华生D、班杜拉

考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是A、自动性思维B、不合理思维C、压力接种训练D、苏格拉底式讨论E、消极自我陈述贝克的认知歪曲类型不包括A、主观推断B、选择性概括C、贴标签D、全或无E、自我暗示梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是A、A-B-C理论B、认知重建C、肌肉放松训练D、关注自我语言表达的改变E、“五栏表格”

考题 认知行为疗法的主要流派包括( )。A.埃利斯的合理情绪疗法B.贝克的认知疗法C.梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D.雷米的认知疗法

考题 提问和自我审查技术是( )用的技术。A.贝克和雷米的认知疗法B.唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法C.埃利斯的合理情绪疗法D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术

考题 梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是()。A:内部对话B:自我陈述C:自我形象D:自我意识

考题 贝克提出的认知疗法技术包括( )。 (A)去中心化 (B)识别认知性错误 (C)去个性化 (D)识别自动性思维

考题 认知行为疗法包括( )。A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法 B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法 C.卡尔?罗杰斯的求助者中:心疗法 D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

考题 认知行为疗法的主要流派包括( )。 (A)埃利斯的合理情绪疗法 (B)贝克的认知疗法 (C)梅肯鲍姆的认知行为矫正技术(D)雷米的认知疗法

考题 认知行为疗法包括( )。 (A)阿尔伯特.艾利斯的认知疗法 (B)阿伦.贝克的合理情绪行为疗法 (C)卡尔?罗杰斯的求助者中心疗法 (D)唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法

考题 梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,关注的 是()。 (A)内部对话 (B)自我陈述 (C)自我形象 (D)自我意识

考题 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。

考题 提问和自我审查技术是()使用的技术。A、贝克和雷米的认知疗法B、唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法C、埃利斯的合理情绪疗法D、德苏内拉等倡导的解决问题的技术

考题 提问和自我审查技术是()用的技术。A、贝克和雷米的认知疗法B、唐纳德是梅肯鲍姆的认知行为疗法C、埃利斯的合理情绪疗法D、德苏内拉等倡导的解决问题的技术

考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是()A、自动性思维B、不合理思维C、压力接种训练D、苏格拉底式讨论E、消极自我陈述

考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲类型不包括()A、主观推断B、选择性概括C、贴标签D、全或无E、自我暗示

考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是()A、A-B-C理论B、认知重建C、肌肉放松训练D、关注自我语言表达的改变E、“五栏表格”

考题 "通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于()A、行为疗法B、音乐疗法C、认知疗法D、社会技能训练E、生物反馈疗法

考题 通过改变不合理的认知方向和方式以及由此过程产生的正确的观念来纠正适应不良的情绪和行为的治疗方式是()。A、精神分析疗法B、放松训练C、认知治疗D、人本主义疗法

考题 单选题"通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于()A 行为疗法B 音乐疗法C 认知疗法D 社会技能训练E 生物反馈疗法

考题 单选题提问和自我审查技术是(  )用的技术。A 贝克和雷米的认知疗法B 唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法C 埃利斯的合理情绪疗法D 德苏内拉等倡导的解决问题的技术

考题 单选题提问和自我审查技术是()用的技术。A 贝克和雷米的认知疗法B 唐纳德是梅肯鲍姆的认知行为疗法C 埃利斯的合理情绪疗法D 德苏内拉等倡导的解决问题的技术

考题 单选题认知行为疗法包括()。A 阿尔伯特·艾利斯的认知疗法B 阿伦·贝克的合理情绪行为疗法C 卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法D 唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法

考题 单选题唐纳德·梅肯鲍姆是(  )的代表人物。A 行为治疗B 认知治疗C 认知行为治疗D 内隐疗法

考题 单选题认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲类型不包括()A 主观推断B 选择性概括C 贴标签D 全或无E 自我暗示

考题 单选题认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是()A A-B-C理论B 认知重建C 肌肉放松训练D 关注自我语言表达的改变E “五栏表格”

考题 单选题认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是()A 自动性思维B 不合理思维C 压力接种训练D 苏格拉底式讨论E 消极自我陈述