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单选题
在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。
A

美术鉴赏

B

绘画·雕塑

C

设计·工艺

D

书法-篆刻

参考答案

参考解析
解析： 在普通高中美术课程中设置了“书法·篆刻”学习模块以加强学生对中国传统文化的认同和理解。故选D。
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考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（ ）。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习，目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置的五个内容系列，学生可以自主选择
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考题 《普通高中美术课程标准（实验）》建议在每一模块中，相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是（ ）。 A.5% B.10% C.15% D.20%
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考题 下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件 B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力 C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才 D.普通高中美术课程设置了五个内容系列，学生可以自主选择
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考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”，简述通过该块的学习，学生能够获得的美术成就标准。
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考题 构成普通高中课程结构的三个层次是（ ）。A.科目一模块一学习领域 B.科目一学习领域一模块 C.模块一学习领域一科目 D.学习领域一科目一模块
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考题 下列选项中，关于《普通高中美术课程标准(实验)》学生修课建议说法正确的是（　　）。 A．学生根据兴趣选修 B．限制模块学生必修 C．专业模块学生专修 D．学生自主选修课程
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考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。
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考题 《普通高中美术课程标准（实验版）》建议，在每一模块的相关内容中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的（ ）A.10% B.20% C.30% D.40%
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考题 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修
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考题 下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。A.绘画?雕塑 B.综合?探索 C.美术鉴赏 D.设计?工艺
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考题 《喷笔画画》在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于()模块。A.电视．电影 B.设计．电脑 C.电脑．摄像 D.电脑．绘画
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考题 根据《普通高中美术课程标准（实验）》中书法模块的“学习活动建议”，从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动。
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考题 普通高中美术课程的每一模块中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的（　　）。 A．30％ B．40％ C．20％ D．10％
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考题 在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是（　　）。A、普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成 B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据 C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求 D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式
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考题 依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法
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考题 普通高中课程由（）、科目、（）三个层次构成。A、学习；单元B、学习领域；模块C、学习领域；单元D、科目；模块
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考题 怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？
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考题 在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。A、美术鉴赏B、绘画·雕塑C、设计·工艺D、书法-篆刻
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考题 单选题依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。A 美术鉴赏+绘画B 美术鉴赏+设计C 绘画+书法+篆刻D 美术鉴赏+绘画+书法
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考题 单选题在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。A 美术鉴赏B 绘画·雕塑C 设计·工艺D 书法-篆刻
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考题 单选题普通高中课程由（）、科目、（）三个层次构成。A 学习；单元B 学习领域；模块C 学习领域；单元D 科目；模块
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考题 问答题怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？
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