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单选题
文学的客体是指()
A

复杂的时代背景

B

整体的社会生活

C

完整的故事情节

D

真实的人物原型


参考答案

参考解析
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考题 文学创造的主体“客体化”是指在文学创造的主客体关系中,主体从选择具体客体开始到对具体客体的重塑整个过程,都要从生活出发,以生活为依据,也就是说,始终受到客体的规定和制约() 此题为判断题(对,错)。

考题 著作权的客体:指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品。这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。根据上述定义,下列属于著作权的客体的是( )。A.《老子》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.余华的《兄弟》

考题 “()”是相对于在读者阅读过程中生成、完成、创造、实现的“被表现的客体”或“想象性客体”、“审美客体”而言的文学作品存在。

考题 文学接受客体指()A.认识属性 B.审美属性 C.文化属性 D.整体属性

考题 文学的客体是指()A复杂的时代背景B整体的社会生活C完整的故事情节D真实的人物原型

考题 如何理解文学创作是主客体双向建构的过程?

考题 文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释?

考题 简述文学创造的客体。

考题 社会生活作为文学创造的客体有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体?

考题 如何理解文学接受的客体条件?

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考题 文学创造的客体是特殊的社会生活

考题 社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体?

考题 如何理解文学创造的客体是特殊的社会生活?

考题 对20世纪西方文学批评产生巨大影响的哲学转向是指()A、认识论转向B、语言学转向C、客体论转向D、主体论转向

考题 文学接受客体指()A、认识属性B、审美属性C、文化属性D、整体属性

考题 文学创造的客体

考题 文学创造中主客体的双向运动是指()。A、主体能动地审美地反映客体B、主体对创作客体的选择C、对客体进行变形、情感投射和观念移注D、主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约

考题 如何理解文学创作是主体与客体的双向建构活动?

考题 文学创造的客体“主体化”

考题 问答题如何理解文学创作是主客体双向建构的过程?

考题 名词解释题文学创造的客体

考题 多选题文学创造中主客体的双向运动是指()。A主体能动地审美地反映客体B主体对创作客体的选择C对客体进行变形、情感投射和观念移注D主体始终受到客体的规定和制约,作家的选择受社会生活的情势的规定和制约

考题 问答题文学创造的客体是特殊的社会生活

考题 不定项题文学接受客体指()A认识属性B审美属性C文化属性D整体属性

考题 问答题社会生活作为文学创造的客体,它具有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造现实客体?

考题 问答题社会生活作为文学创造的客体有什么特点?为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体?