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填空题
人类行为的生物学基础包括（）、人类行为的生物节律性、神经系统的整合能力与人的行为、（）对个体行为的调节四大方面理解。
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考题
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下()方面。A:人的行为要适应社会环境
B:社会环境影响人的行为
C:社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D:人类能够改变社会环境
E:人类行为与社会环境关系的平衡性
考题
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（ ）方面。A.人的行为要适应社会环境
B.社会环境影响人的行为
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.人类能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境关系的平衡性
考题
下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。A、人类的行为不是盲目的B、人类能有意识地控制和调节自身行为C、人类行为具有可塑性D、从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍E、人类行为是连续不断的发展过程
考题
多选题下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中，正确的是( )。A个体行为要适应环境B社会环境影响个人行为C人类行为能够改变社会环境D社会环境对人类行为的影响要大一些E人类行为对社会环境的影响要大一些
考题
单选题护理心理学的主要研究任务是（）A
研究心理行为的物理学基础B
研究心理行为的化学基础C
研究心理行为的物理化学基础D
研究心理行为的生物学和社会学基础E
研究心理行为的人类学基础
考题
单选题文化是人类共同生活的基础，也是人类活动的重要社会环境，文化对人类行为的影响主要通过（ ）达到规范、控制人的行为的目的。A
定向统一行为B
借助人类行为的功利取向C
确立行为标准D
满足人们的精神需求
考题
单选题周老师在向学生介绍对社会工作服务对象的问题和行为进行分析时，应充分考虑其行为的特征，特别是要考虑到对个体外显行为和内隐行为的分析，也要考虑到遗传、环境、社会文化等多种因素对个体行为的影响。周老师的讲述说明了人类行为的（ ）特点。A
适应性B
多样性C
发展性D
整合性
考题
单选题下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。A
人类的行为不是盲目的B
人类能有意识地控制和调节自身行为C
人类行为具有可塑性D
从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍E
人类行为是连续不断的发展过程
考题
单选题根据人类行为的生物性和社会性，可以将人类行为分为（）A
主观行为和客观行为B
主动行为和被动行为C
个人行为和社会行为D
本能行为和社会行为E
利他行为和利己行为
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