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判断题
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 都体现了启发性原则。
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考题 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻_____原则。

考题 《学记》中提出: “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的( )。A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.因材施教原则

考题 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点体现了____________原则。

考题 请教教师资格考试单选题:《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的( ) 3.《学记》中提出的道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,体现了教学的(  )A.直观性原则  B.巩固性原则  C.启发性原则  D.循序渐进原则

考题 求助:教师资格考试《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。 .《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。

考题 教师资格考试:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( ) .《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的(  )A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

考题 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,体现的是__________教学原则。

考题 下列哪些选项体现了启发性教学原则( ) A.教学相长 B.不愤不启,不悱不发 C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 D.学不躐等 E.产婆术

考题 《学记》提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,体现的教学原则是循序渐进原则。(  )

考题 据《论语》所载,孔子教人,“不愤不启,不悱不发”,后《学记》又提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,都是强调了()。A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则

考题 下列哪些选项体现了启发性教学原则( )A.不陵节而施 B.不愤不启,不悱不发 C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 D.学不躐等 E.晕而时习之

考题 下列话语体现了循序渐进教学原则的有()A、不陵节而施B、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C、不愤不启,不悱不发D、学不躐等

考题 孔子提出“不愤不启,不悱不发”,《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”说的都是()。A、因材施教B、启发式教学C、教学相长D、寓教于乐

考题 下列话语体现了启发性教学原则的有()A、学然后知不足,教然后知困B、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C、不愤不启,不悱不发D、学不躐等

考题 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻:()。

考题 提出"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的著作是()A、中庸B、礼记C、论语D、学记

考题 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则。

考题 苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”等,这些观点体现的教学原则是()。A、启发性原则B、量力性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则

考题 "道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"出自()A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》

考题 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的()原则。

考题 多选题下列话语体现了循序渐进教学原则的有()A不陵节而施B道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C不愤不启,不悱不发D学不躐等

考题 填空题《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻:()。

考题 填空题《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点体现了__________原则。

考题 单选题苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”等,这些观点体现的教学原则是()。A 启发性原则B 量力性原则C 因材施教原则D 循序渐进原则

考题 单选题孔子提出“不愤不启,不悱不发”,《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”说的都是()。A 因材施教B 启发式教学C 教学相长D 寓教于乐

考题 多选题下列话语体现了启发性教学原则的有()A学然后知不足,教然后知困B道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C不愤不启,不悱不发D学不躐等

考题 单选题提出"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的著作是()A 中庸B 礼记C 论语D 学记