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单选题
下列诗句中所寄寓的情怀与其他三项不同的是：（）。
A
感时花溅泪，恨别鸟惊心
B
捐躯赴国难，视死忽如归
C
念天地之悠悠，独创然而泪下
D
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香
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考题
（3）下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是（2分）A．开荒南野际，守拙归园田。B．锦城虽云乐，不如早还家。C．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
考题
下列诗句中所蕴含的哲理不同于其他三项的是（ ）。
A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
考题
我国古代文人常常用诗句来描写四季的景色。下列诗句中，哪一项所描写的季节与其他三项不同？（ ）
A.兴尽晚回舟，误入藕花深处
B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
C.簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车
D. 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时
考题
下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦
C.卷地期风沙似雪,家家行帐下毡帘。
D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州
考题
教学必修（1）诗词单元时，教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题，要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择？（）A、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣B、万里悲秋常作客，百年多病独登台C、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜D、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染
考题
我国古代文人常常用诗句来描写四季的景色。下列诗句中，哪一项所描写的季节与其他三项不同（）A、兴尽晚回舟，误人藕花深处B、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车D、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时
考题
单选题教学必修（1）诗词单元时，教师结合《沁园春·长沙》及其他诗歌中的诗句设计了一道选择题，要求选出下列诗句中所表达的思想情怀与其他三项不同的一项。学生们该如何选择？（）A
秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣B
万里悲秋常作客，百年多病独登台C
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜D
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染
考题
单选题在中国古代诗歌复习课上，教师引导学生对诗歌中出现的意象进行归类。下列学生整理的诗句中，所含有的意象与其他三项诗句中所含意象不属于同一种意象的是（）。A
又闻子规啼月夜，愁空山B
夜人翠烟啼，昼寻芳树飞C
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮D
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
考题
单选题在我国古典名著中刻画了许多“智”与“力”的典型。下列人物与其他三项不同的是（）A
诸葛亮B
吴用C
庞统D
张飞
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