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判断题
李贽大胆地打破封建士大夫对文学的传统偏见,为我国通俗文学最初的研究家和批评家。
A

B


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考题 :.“解放思想,实事求是”中的“解放思想”是指( )。A.“大胆地试、大胆地闯”B.一切从实际出发,走自己的路C.排除姓“资”姓“社”抽象理论的干扰D.在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题

考题 李贽以“童心说”改变历来轻视通俗文学的偏见。肯定传奇、院本、杂剧的价值,进而把《西厢记》、《水浒传》列为“古今之至文”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 宋代产生了新的通俗文学样式——(),它是我国白话小说的发端。

考题 台湾通俗文学的代表作家和文学样式是什么?

考题 2014年可以视为为通俗文学正名的一年。发布渠道、出版市场、主流媒体,三个渠道都开始关注它,我们发现所谓“通俗文学”的一批作品实际上文学性很高;传统的所谓精英(高雅)文学作家,包括刘心武、刘醒龙、雪漠,他们也在利用通俗文学、类型文学的方式来包装他所谓文学性的东西。因此通俗文学其实解决了一个重要问题,就是文学传播和文学阅读的问题。对这理解正确有() ①无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化 ②无论通俗文学,还是高雅文学都应面向广大人们 ③高雅文学应追求思想性、艺术性、观赏性有机统一 ④就解决问题而言,通俗文学比高雅文学更有价值A、①④B、①③C、②③D、③④

考题 试述民间文学与通俗文学的区别

考题 领导者倾向于搜寻那些支持对情境的最初解释的信息,而回避那些与最初解释矛盾的信息。这种偏见属于()A、 问题构建偏见B、 可获得性偏见C、 选择性知觉偏见D、 证实性偏见

考题 我国传统家庭教育中,历代帝王家教重在(),官僚士大夫家教以()为目标。

考题 中国文学批评史上地位最高的文学批评家和文学理论家是()A、陆机B、刘勰C、韩愈D、钟荣

考题 李贽大胆地打破封建士大夫对文学的传统偏见,为我国通俗文学最初的研究家和批评家。

考题 解放思想是指在马克思主义指导下()A、打破习惯势力B、打破主观偏见的束缚C、研究新情况D、解决新问题

考题 长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽()A、反对儒家的正统思想B、倡导只为下下人说C、批判地发展传统儒学D、抨击君主专制制度

考题 民间文学与通俗文学的区别。

考题 通俗文学的审美特征

考题 发起成立文学研究会并成为该会最重要的现实主义理论批评家和小说家的是()。

考题 解放思想的科学内涵包括:()A、以马克思主义为指导B、研究新情况,解决新问题C、打破习惯势力和主观偏见,是主观认识和客观实际一致D、大胆假设,小心求证E、开拓马克思主义境界

考题 解放思想是指()。A、什么都可以想,什么都可以做B、人有多大胆,地有多大产C、在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题D、主观是第一性的

考题 发起成立文学研究会并成为该会最重要的现实主义理论批评家和小说家的是()A、郑振铎B、叶绍钧C、茅盾D、冰心

考题 下列文学批评家和文学理论家属于魏晋南北朝时期的有()A、刘勰B、陆机C、钟荣D、王充E、曹丕

考题 单选题中国文学批评史上地位最高的文学批评家和文学理论家是()A 陆机B 刘勰C 韩愈D 钟荣

考题 问答题台湾通俗文学的代表作家和文学样式是什么?

考题 判断题打破清中叶以来传统文学的腐朽局面,首开近代文学风气的人物是黄遵宪。A 对B 错

考题 多选题下列文学批评家和文学理论家属于魏晋南北朝时期的有()A刘勰B陆机C钟荣D王充E曹丕

考题 单选题发起成立文学研究会并成为该会最重要的现实主义理论批评家和小说家的是()A 郑振铎B 叶绍钧C 茅盾D 冰心

考题 多选题解放思想的科学内涵包括:()A以马克思主义为指导B研究新情况,解决新问题C打破习惯势力和主观偏见,是主观认识和客观实际一致D大胆假设,小心求证E开拓马克思主义境界

考题 填空题发起成立文学研究会并成为该会最重要的现实主义理论批评家和小说家的是()。