考题
根据生成性问题是否有利于教学目标的生成,将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据结构化问题和开放性问题可以将决策分为()和()。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
考题
根据生成性问题是否有利于教学目标的生成，将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。A对B错
考题
将“谈判决策中遇到的问题分为全局性问题和局部性问题”其根据是（）A解决问题的难易程度B问题出现的可能程度C问题涉及的范围D问题中是否包含有细节问题
考题
将“谈判决策中遇到的问题分为常规性问题和非常规性问题”其根据是（）A问题涉及的范围B问题出现的可能程度C解决问题的难易程度D问题中是否包含有细节问题
考题
谈判决策所面临的问题种类如果根据解决问题的难易程度来划分，可分为（）A并列式问题和连锁式问题B常规性问题和非常规性问题C全局性问题和局部性问题D必然性问题和偶然性问题
考题
根据回答问题的方式不同，问卷中的问题可分为（）。A、结构性问题B、非结构性问题C、半结构性问题D、完全结构性问题
考题
销售谈判中，常用的提问类型是（）A、启发性问题B、诱导性问题C、暗示性问题D、质疑性问题
考题
美国公共政策学家西奥多·罗威根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为（）A、分配性问题B、调节性问题C、再分配问题D、整体性问题
考题
根据问题涉及的范围可以将谈判决策中遇到的问题分为（）A、常规性问题与非常规问题B、全局性问题与局部性问题C、必然性问题与偶然性问题D、并列式问题与连锁式问题
考题
问卷中的问题基本上可分为（）。A、背景性问题B、客观性问题C、丰观性问题D、态度性问题E、检验性问题F、社会性问题
考题
问卷中的问题基本上可分为（）A、前景性问题B、客观性问题C、主观性问题D、检验性问题E、开放性问题F、封闭性问题
考题
销售谈判中，针对顾客的困难、问题与不满，询问其相关或有影响的问题，属于（）A、启发性问题B、暗示性问题C、诱导性问题D、质疑性问题
考题
决策的问题类型可以划分为（）。A、战略性问题B、结构良好问题C、管理性问题D、结构不良问题E、业务性问题
考题
销售谈判中常用的提问类型是（）A、启发性问题B、诱导性问题C、暗示性问题D、质疑性问题
考题
学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的（）问题。A、反思性问题B、探索性问题C、直接性问题D、干欲性问题
考题
制定区域发展规划是保持良好生态环境以解决区域内社会经济发展的（ ）的基本手段。A、综合性问题和局部性问题B、综合性问题和阶段性问题C、综合性问题与结构性问题D、长远性问题与结构性问题
考题
判断题根据生成性问题是否有利于教学目标的生成，将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。A
对B
错
考题
单选题将“谈判决策中遇到的问题分为常规性问题和非常规性问题”其根据是（）A
问题涉及的范围B
问题出现的可能程度C
解决问题的难易程度D
问题中是否包含有细节问题
考题
多选题根据回答问题的方式不同，问卷中的问题可分为（）。A结构性问题B非结构性问题C半结构性问题D完全结构性问题
考题
多选题美国公共政策学家西奥多·罗威根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为（）A分配性问题B调节性问题C再分配问题D整体性问题
考题
单选题谈判决策所面临的问题种类如果根据解决问题的难易程度来划分，可分为（）A
并列式问题和连锁式问题B
常规性问题和非常规性问题C
全局性问题和局部性问题D
必然性问题和偶然性问题
考题
单选题销售谈判中常用的提问类型是（）A
启发性问题B
诱导性问题C
暗示性问题D
质疑性问题
考题
单选题根据问题涉及的范围可以将谈判决策中遇到的问题分为（）A
常规性问题与非常规问题B
全局性问题与局部性问题C
必然性问题与偶然性问题D
并列式问题与连锁式问题
考题
单选题销售谈判中，针对顾客的困难、问题与不满，询问其相关或有影响的问题，属于（）A
启发性问题B
暗示性问题C
诱导性问题D
质疑性问题
考题
单选题制定区域发展规划是保持良好生态环境以解决区域内社会经济发展的（ ）的基本手段。A
综合性问题和局部性问题B
综合性问题和阶段性问题C
综合性问题与结构性问题D
长远性问题与结构性问题
考题
单选题销售谈判中，常用的提问类型是（）A
启发性问题B
诱导性问题C
暗示性问题D
质疑性问题