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问答题
欣赏自然美对美育有什么作用？

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考题 美育的实施可以通过家庭美育( )来实现。 A、学校美育B、社会美育C、自然美育D、艺术美育
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考题 学校美育的核心内容是【 】A．自然美育B．艺术美育C．社会美育D．教育美育
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考题 自然美育的主要内容应当包括哪些?()A.通过自然美的鉴赏,使学生了解自然美的特征,增强学生审美感知和理解能力B.通过自然美的欣赏开阔视野,增加知识,陶治性情C.通过自然美的欣赏,增强学生热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感D.通过自然美的欣赏,增强学生的国际意识
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考题 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。 A.形式美育B.生活美育C.教育美育D.家庭美育
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考题 美育就是自然美育。 ( )
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考题 在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这属于（）。 A.艺术美育 B.自然美育 C.社会美育 D.教育美育
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考题 2018年8月30日，习近平总书记强调“美育对塑造美好心灵具有重要作用，做好美育工作，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”美育的主要内容包括（ ）。A.自然美 B.艺术美 C.心灵美 D.社会美 E.科学美
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考题 为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一？
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考题 欣赏自然美对美育有什么作用？
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考题 风景园林起源于人类对自然美的欣赏。
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考题 美育的主要内容有（）。A、心灵美B、艺术美C、自然美D、社会美E、科学美
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考题 美育活动的基础是（）A、美育的知识B、美育的形象C、美育的欣赏D、审美情感
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考题 美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
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考题 学校美育的实施，应该注意以下几个方面?（　）A、艺术美育B、自然美育C、社会美育D、教育美育E、形态美育
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考题 下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是（）。A、学会从多角度欣赏与认识美术作品B、提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C、感受自然美D、发展艺术感知能力和造型表现能力
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考题 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）A、形式美育B、生活美育C、教育美育D、家庭美育
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考题 判断题风景园林起源于人类对自然美的欣赏。A 对B 错
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考题 单选题美育活动的基础是（）A 美育的知识B 美育的形象C 美育的欣赏D 审美情感
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考题 单选题关于自然美的叙述正确的是（）。A 自然能自觉为美B 自然美先于人类存在C 自然美可以脱离欣赏主体D 脱离欣赏主体，自然事物就没有美的意义
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考题 填空题美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
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考题 多选题学校美育的实施，应该注意以下几个方面?（　）A艺术美育B自然美育C社会美育D教育美育E形态美育
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考题 单选题学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）A 形式美育B 生活美育C 教育美育D 家庭美育
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考题 判断题老虎、青蛙等自然事物，有时被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人当作恶或丑的事物来看待。A 对B 错
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考题 问答题为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一？
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考题 单选题下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是（）。A 学会从多角度欣赏与认识美术作品B 提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C 感受自然美D 发展艺术感知能力和造型表现能力
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考题 单选题学校美育的核心内容是（）。A 艺术美育B 自然美育C 社会美育D 教育美育
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考题 单选题中小学美育的内容不包括( )A 艺术教育B 组织学生观察和欣赏自然美C 引导学生体验社会生活美和劳动美D 培养学生的语言表现力
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