考题
致病性是指()对寄主植物的破坏和毒害能力。
A.寄主B.环境C.病原物D.毒素
考题
林木病害的流行条件有()。A.大量的高度感病的寄主B.大量的致病力强的病原物C.有利于不断进行侵染的环境条件D.适宜的湿度
考题
从病原物与寄主建立寄生关系起至寄主出现病害症状时的时间称为发病期。
考题
病原物对寄主植物的破坏和毒害能力称为 ()。
考题
林木侵染性病害的侵染循环包含两个基本环节,即侵染程序和病原物的传播。
考题
与枝干,叶部病害相比,林木根部的病原物在传播上有何特点?
考题
病原物的寄生性并不等于致病性,通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而();寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而()。
考题
下列不是病害流行的必要条件()。A、易感寄主B、致病能力强的病原物C、适宜发病环境D、病原物的越冬
考题
病原物侵入寄主吸收营养,还分泌()、()和()破坏寄主,造成各种症状。
考题
“病害三角”是指由()三者配合才能引起病害。A、环境B、寄主C、病原物D、人
考题
病原物所具有的破坏寄主并引起病害的特性是()。
考题
从病原物与寄主林木感病部位接触侵入,到引起林木症状所经历的全部过程,称为林木病害的发病过程,简称()。A、病情B、病状C、病程D、病症
考题
引起林木病害的所有病原物,都必须从寄主体内掠取营养物质才能生存,这种依赖于寄主林木获取营养物质而生存的能力,称为()。A、寄生性B、依赖性C、致病性D、抗病性
考题
问答题与枝干,叶部病害相比,林木根部的病原物在传播上有何特点?
考题
多选题“病害三角”是指由()三者配合才能引起病害。A环境B寄主C病原物D人
考题
填空题病原物侵入寄主吸收营养,还分泌()、()和()破坏寄主,造成各种症状。
考题
单选题引起林木病害的所有病原物,都必须从寄主体内掠取营养物质才能生存,这种依赖于寄主林木获取营养物质而生存的能力,称为()。A
寄生性B
依赖性C
致病性D
抗病性
考题
填空题病原物的寄生性并不等于致病性,通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而();寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而()。
考题
单选题从病原物与寄主林木感病部位接触侵入,到引起林木症状所经历的全部过程,称为林木病害的发病过程,简称()。A
病情B
病状C
病程D
病症
考题
填空题病原物对寄主植物的破坏和毒害能力称为 ()。
考题
单选题下列不是病害流行的必要条件()。A
易感寄主B
致病能力强的病原物C
适宜发病环境D
病原物的越冬
考题
判断题林木侵染性病害的侵染循环包含两个基本环节,即侵染程序和病原物的传播。A
对B
错
考题
问答题简述林木叶果类病害的病原物有哪些越冬场所?
考题
判断题侵染性病原是指引起林木病害的病原生物,简称病原物。A
对B
错
考题
判断题林木对病原物的抵抗能力称为致病性。A
对B
错
考题
填空题病原物所具有的破坏寄主并引起病害的特性是()。