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单选题
"对于截瘫患者,要训练其能够从床上转移至椅或轮椅或坐便器上,学会控制轮椅上坡、进门、过坎、转弯等,同时对住宅和相应设施也要进行必要的改建"属于()
A

注意对全身功能的影响

B

根据患者的愿望和兴趣选择作业活动

C

选择患者能完成80%以上的作业活动

D

选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致

E

作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合


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更多 “单选题"对于截瘫患者,要训练其能够从床上转移至椅或轮椅或坐便器上,学会控制轮椅上坡、进门、过坎、转弯等,同时对住宅和相应设施也要进行必要的改建"属于()A 注意对全身功能的影响B 根据患者的愿望和兴趣选择作业活动C 选择患者能完成80%以上的作业活动D 选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致E 作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合” 相关考题
考题 脊髓损伤恢复期的转移训练不包括A、床与轮椅之间的转移B、轮椅与地之间的转移C、轮椅与汽车之间的转移D、轮椅与坐便器之间转移E、轮椅与轮椅之间的转移

考题 轮椅(或椅)-椅转移训练具体不包括A、滑板转移B、错车式转移C、侧方转移训练D、成角转移训练E、后向转移训练

考题 "对于截瘫患者,要训练其能够从床上转移至椅或轮椅或坐便器上,学会控制轮椅上坡、进门、过坎、转弯等,同时对住宅和相应设施也要进行必要的改建"属于A.注意对全身功能的影响B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动C.选择患者能完成80%以上的作业活动D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

考题 轮椅训练是指提高患者独立使用轮椅能力的锻炼方法,不包括A、轮椅篮球B、转弯,前后推进C、上下台阶D、翘轮和平衡E、电动轮椅的操纵

考题 轮椅(或椅)一椅转移训练具体不包括A、滑板转移B、错车式转移C、侧方转移训练D、成角转移训练E、后向转移训练

考题 轮椅训练是指提高患者独立使用轮椅能力的锻炼方法,不包括A.轮椅篮球 B.转弯,前后推进 C.上下台阶 D.翘轮和平衡 E.电动轮椅的操纵

考题 轮椅(或椅)一椅转移训练具体不包括A.滑板转移 B.错车式转移 C.侧方转移训练 D.成角转移训练 E.后向转移训练

考题 脊髓损伤恢复期的转移训练不包括A.床与轮椅之间的转移 B.轮椅与地之间的转移 C.轮椅与汽车之间的转移 D.轮椅与坐便器之间转移 E.轮椅与轮椅之间的转移

考题 协助截瘫患者从床—轮椅间转移时,放置轮椅与床的角度正确的是()A、轮椅与床呈40°角B、轮椅与床呈60°角C、轮椅与床呈70°角D、轮椅与床垂直(即呈90°角)

考题 偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,正确的是()。A、椅子应结实牢固B、椅面应柔软C、椅子重心低,安全性好,开始训练时,应选择矮椅子D、椅子有无扶手无关紧要E、轮椅应制动,但脚踏板可不必移开

考题 偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,错误的是()。A、椅子应结实牢固B、椅面应柔软C、高椅子比矮椅子易于站起,开始训练时应选高椅子D、有扶手的椅子比较理想E、轮椅应制动

考题 下列偏瘫患者从床上转移至轮椅,不正确的做法是()A、将轮椅靠于健侧,锁住刹车B、轮椅与床成90°角C、健手抓住轮椅扶手,支撑站起D、站起后,健手换抓住轮椅的另一侧扶手E、屈双膝,慢慢坐到轮椅上

考题 护士协助患者坐轮椅,做法不正确的是()A、上坡时使患者面朝坡上B、推轮椅时,嘱患者手扶轮椅扶手C、推轮椅时速度宜慢D、患者坐稳后放下脚踏板E、患者尽量使身体靠前坐

考题 中风康复期患者自行由床一轮椅转移时,放置轮椅的方法是()A、轮椅置于患者忠侧,30。~45。面向床尾,刹住轮椅B、轮椅置于患者健侧,30。~45。面向床尾,刹住轮椅C、轮椅置于患者患侧,90。面向床尾,刹住轮椅D、轮椅宜于患者患侧,90。面向床尾E、轮椅置于患者健侧,90。面向床尾

考题 患者,女,卒中后2个月,能自己在床上坐起,但要帮助下才能转移到轮椅,在用轮椅时也需要较多的帮助,该患者用Barthel指数评估,床一轮椅转移项评分为多少分()A、20分B、15分C、10分D、5分E、0分

考题 脊髓损伤患者的康复过程中,错误的做法是()A、重点是肩和肩胛带的肌肉,尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练,对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B、有针对性的心理康复治疗,以确保患者能顺利度过心理危机期,接受其他康复治疗,顺利回归家庭和社会C、佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D、转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E、重点是下肢的肌肉训练,上肢可不训练

考题 单选题下列偏瘫患者从床上转移至轮椅,不正确的做法是()A 将轮椅靠于健侧,锁住刹车B 轮椅与床成90°角C 健手抓住轮椅扶手,支撑站起D 站起后,健手换抓住轮椅的另一侧扶手E 屈双膝,慢慢坐到轮椅上

考题 单选题轮椅(或椅)-椅转移训练具体不包括()。A 滑板转移B 错车式转移C 侧方转移训练D 成角转移训练E 后向转移训练

考题 单选题偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,正确的是()。A 椅子应结实牢固B 椅面应柔软C 椅子重心低,安全性好,开始训练时,应选择矮椅子D 椅子有无扶手无关紧要E 轮椅应制动,但脚踏板可不必移开

考题 单选题协助截瘫患者从床—轮椅间转移时,放置轮椅与床的角度正确的是()A 轮椅与床呈40°角B 轮椅与床呈60°角C 轮椅与床呈70°角D 轮椅与床垂直(即呈90°角)

考题 单选题轮椅训练是指提高患者独立使用轮椅能力的锻炼方法,不包括()A 轮椅篮球B 转弯,前后推进C 上下台阶D 翘轮和平衡E 电动轮椅的操纵

考题 单选题脊髓损伤恢复期的转移训练不包括()。A 床与轮椅之间的转移B 轮椅与地之间的转移C 轮椅与汽车之间的转移D 轮椅与坐便器之间转移E 轮椅与轮椅之间的转移

考题 单选题偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,错误的是()。A 椅子应结实牢固B 椅面应柔软C 高椅子比矮椅子易于站起,开始训练时应选高椅子D 有扶手的椅子比较理想E 轮椅应制动

考题 单选题转移训练过程中,以下角度错误的是()。A 偏瘫患者在独立由坐位进出浴盆时,患者驱动轮椅与浴盆成45度角B 四肢瘫患者在床与轮椅之间转移时与床成20——30度角C 截瘫患者在轮椅与座椅之间的转移训练时,两椅互成60度角D 截瘫患者独立由轮椅到浴盆的侧方转移(从右侧转移)时,轮椅从右侧接近浴盆,与浴盆成60度角E 截瘫患者从床到轮椅的转移时需卸下近侧挡板

考题 单选题轮椅(或椅)一椅转移训练具体不包括()。A 滑板转移B 错车式转移C 侧方转移训练D 成角转移训练E 后向转移训练