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单选题
划分横向研究与纵向研究的依据是()
A

研究内容

B

研究性质

C

研究方法

D

研究的时间尺度


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 由现在开始追访未来的研究是( )A.前瞻研究B.回顾研究C.横向研究D.纵向研究E.预测研究

考题 样本可能随着年龄的延续而减少的研究方法是()。A、横向研究B、纵向研究C、聚合交叉研究D、双生子研究

考题 发展的研究设计有(),()和() A跨文化研究B时序研究C横向研究D纵向研究

考题 ()将横向研究和纵向研究融合在一起,在横向研究的基础上进行纵向的追踪研究,以更好地研究心理变化的特点与转折点. A横向研究B时序研究C跨文化研究D纵向研究

考题 ()很难说明导致儿童发展的原因和机制,无法解释个体的早期经验对其后期心理发展的影响。 A横向研究B横向研究和纵向研究结合C跨文化研究D纵向研究

考题 聚合交叉研究的基本设计思想是在(  )图式中分段进行(  ) A.横向研究纵向研究 B.双生子研究横向研究 C.纵向研究横向研究 D.纵向研究双生子研究

考题 聚合交叉设计的特点是()A充分发挥了纵向研究的优越性B充分发挥了横向研究的优越性C纵向、横向研究的优越性都得到发挥D纵向、横向研究的优越性都得不到发挥

考题 划分横向研究与纵向研究的依据是()A、研究内容B、研究性质C、研究方法D、研究的时间尺度

考题 泊松比主要研究的是纵向线应变与横向线应变的关系。

考题 把研究分为个案研究和成组研究的根据是()A、研究方式(纵向研究、横向研究)B、研究手段(常规研究与采取现代化手段研究)C、研究对象D、研究地点

考题 把研究分为纵向研究和横向研究的根据是()A、研究方式B、研究手段C、研究对象D、研究地点

考题 心理学研究类型包括()。A、因果研究B、相关研究C、纵向研究D、个案研究E、横向研究

考题 以下最有意义但也是最为困难的研究是()A、回顾研究B、 前瞻研究C、横向研究D、纵向研究

考题 从研究变量之间的关联程度上划分,心理学研究有()A、纵向研究与横向研究B、相关研究与因果研究C、简单研究与复杂研究D、个案研究与成组研究

考题 教育比较研究方法的种类包括()。A、同类比较研究与异类比较研究B、纵向比较研究与横向比较研究C、定性分析比较与定量分析比较

考题 科研课题按管理部门来划分可分为()。A、纵向科研项目B、横向科研项目C、基础型研究项目D、应用型研究项目

考题 简述横向研究和纵向研究的优缺点。

考题 从研究时间的延续性上划分,心理学研究类型分为()。A、相关研究B、因果研究C、个案研究D、纵向研究E、横向研究

考题 公众研究包括公众横向研究、公众纵向研究和()A、问题导向研究B、个体研究C、调查研究

考题 个人潜能开发学按照研究对象的不同,划分以下类别()。A、横向研究B、纵向研究C、个案研究D、成组研究

考题 横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括()。A、是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短B、兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点C、是一种完美无缺的设计方式D、难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式

考题 单选题个人潜能开发学按照研究对象的不同,划分以下类别()。A 横向研究B 纵向研究C 个案研究D 成组研究

考题 问答题简述横向研究和纵向研究的优缺点。

考题 单选题从研究变量之间的关联程度上划分,心理学研究有()A 纵向研究与横向研究B 相关研究与因果研究C 简单研究与复杂研究D 个案研究与成组研究

考题 单选题聚合交叉设计的特点是()A 充分发挥了纵向研究的优越性B 充分发挥了横向研究的优越性C 纵向、横向研究的优越性都得到发挥D 纵向、横向研究的优越性都得不到发挥

考题 单选题以下最有意义但也是最为困难的研究是()A 回顾研究B  前瞻研究C 横向研究D 纵向研究

考题 多选题教育比较研究方法的种类包括()。A同类比较研究与异类比较研究B纵向比较研究与横向比较研究C定性分析比较与定量分析比较