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判断题
如果一盘结束后双方局数相加之和为双数时,则在下一盘第一局结束后再交换场地。
A

B


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考题 运动员什么时候换场地( )A.每一局后B.每一盘后C.当总局数相加为双数时D.当总局数相加为单数时

考题 在平局决胜制时,什么时候交换场地:( )A.当分数相加为奇数时B.6:6平时C.下一盘开始前D.每6:6平时并且下一盘开始前

考题 双方应在每盘的第一,三,五等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。

考题 网球比赛中,当该盘比赛的总局数之和是()时,运动员须交换场地。A、单数B、双数C、固定

考题 一局比赛结束,比分6比2,那么在下一盘开始比赛时交换场地。

考题 交换场地,双方应在每盘的第()等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时交换场地。

考题 网球比赛中,球员应在每盘的第二、四等双数局结束后,交换场地。

考题 在每盘的第一、三、五等单数局结束后,双方交换场地。

考题 第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理?()A、立即交换场地,并重新开始该局比赛B、立即交换场地,比分为15:0C、在该局结束后交换场地D、三局结束后再交换场地

考题 如果一盘结束后双方局数相加之和为双数时,则在下一盘第一局结束后再交换场地。

考题 运动员应该在每一盘的第一局、第三局和后面依此相错的局数结束后,以及每盘结束后双方所得局数之和为单数时交换场地。

考题 在平局决胜制时,什么时候交换场地()。A、当分数相加为奇数时B、6:6平时C、下一盘开始前D、每6:6平时并且下一盘开始前

考题 当第一盘结束时的比分是7:5。第二盘双方运动员出现了站错区的现象。该错误在赛完一分后才发觉(15:0)。此时应如何处理()A、立即交换场区,并重新开始该局比赛B、立即交换场区,比分为15:0C、在该局结束后再交换场地D、将错就错,继续比赛

考题 在一般情况下,运动员在()交换场地。A、每一局后B、每一盘后C、当总局数相加为双数时D、当总局数相加为单数时

考题 运动员什么时候换场地()。A、每一局后B、每一盘后C、当总局数相加为偶数时D、当总局数相加为奇数时

考题 在每一盘的奇数局结束后,双方运动员可以进行短暂的休息,然后交换场地继续进行比赛。

考题 填空题交换场地,双方应在每盘的第()等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时交换场地。

考题 单选题网球比赛中,当该盘比赛的总局数之和是()时,运动员须交换场地。A 单数B 双数C 固定

考题 单选题第一盘的比分是7:5。该盘结束后,运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后,双方运动员交换场地,出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现(15:0)。此时该如何处理?()A 立即交换场地,并重新开始该局比赛B 立即交换场地,比分为15:0C 在该局结束后交换场地D 三局结束后再交换场地

考题 判断题网球比赛中,球员应在每盘的第二、四等双数局结束后,交换场地。A 对B 错

考题 判断题双方应在每盘的第一,三,五等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。A 对B 错

考题 单选题当第一盘结束时的比分是7:5。第二盘双方运动员出现了站错区的现象。该错误在赛完一分后才发觉(15:0)。此时应如何处理()A 立即交换场区,并重新开始该局比赛B 立即交换场区,比分为15:0C 在该局结束后再交换场地D 将错就错,继续比赛

考题 单选题运动员什么时候换场地()。A 每一局后B 每一盘后C 当总局数相加为偶数时D 当总局数相加为奇数时

考题 判断题在每一盘的奇数局结束后,双方运动员可以进行短暂的休息,然后交换场地继续进行比赛。A 对B 错

考题 判断题一局比赛结束,比分6比2,那么在下一盘开始比赛时交换场地。A 对B 错

考题 单选题在一般情况下,运动员在()交换场地。A 每一局后B 每一盘后C 当总局数相加为双数时D 当总局数相加为单数时

考题 判断题运动员应该在每一盘的第一局、第三局和后面依此相错的局数结束后,以及每盘结束后双方所得局数之和为单数时交换场地。A 对B 错