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单选题
所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃课,所以小杨不是重点大学的学生。下列除哪项外,均与上述推理的形式类似?()
A

所有金融家都懂经济,有些懂经济的金融家爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是金融家

B

所有的鹅都吃青菜,有些吃青菜的鹅也吃鱼,兔子不吃鱼,所以,兔子不是鹅

C

所有女生都爱美,有些爱美的女生还研究科学,小章不爱美,所以,小章不研究科学

D

所有大学生都是高考成绩超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生,所以,小张不是大学生


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考题 下列判断中主项、谓项都不周延的判断()。 A、所有学生都是音乐爱好者B、所有学生都不是音乐爱好者C、有些学生是音乐爱好者D、有些学生不是音乐爱好者

考题 所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃课,所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?A.所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业;所以,你不是经济学家B.所有的鹅都吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼;所以,兔子不是鹅C.所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人;所以,亚里士多德不研究科学D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生:所以。小张没有被高校录取

考题 从有的大学生喜欢所有明星不能推出()。A. 所有明星都有大学生喜欢 B. 有的大学生喜欢有的明星C. 所有大学生喜欢所有明星 D. 并非所有大学生不喜欢所有明星

考题 课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A.杨老师注重培养学生独立思考能力 B.杨老师注重培养学生自我评价能力 C.杨老师注重培养学生创新求异能力 D.杨老师注重培养学生批判思维能力

考题 许多勤奋的学生是成绩好的学生,但是有些不勤奋的学生也是成绩好的学生,而所有的成绩好的学生都有共同的特征:他们学习都十分专注。 据此不可能推出的是:A.十分专注的学生都不是勤奋的 B.有些勤奋的学生不是成绩好的学生 C.有些不勤奋的学生不是成绩好的学生 D.十分专注的学生不都是成绩好的学生

考题 所有的艺术家都懂音乐,有些懂音乐的写诗歌,你不写诗歌,所以你不是艺术家。 以下哪项的推理结构与上述推理的形式最为类似?A.所有的羊都吃草,有些吃草的吃田螺,牛不吃田螺,所以牛不是羊 B.所有工业设计专业的学生都会画图,有些会画图的爱好书法,小明不会画图,所以小明不是工业设计的学生 C.所有的教授都承担过国家级课题,有些承担国家级课题的是名教授,老范是普通教授,所以老范没承担过国家级课题 D.所有的女士都爱美,有些爱美的还喜欢健身,小丽不喜欢健身,所以小丽不是爱美的女士

考题 某中学高中部所有喜欢球类的学生都参加过学校的运动会。因此,有些喜欢美术的同学不喜欢球类运动。 为使上述论证成立,关于该中学高中部学生的断定必须假设的是( )。 A. 所有喜欢球类运动的学生都不喜欢美术 B. 参加过学校运动会的学生都喜欢球类运动 C. 所有喜欢美术的同学都没参加过学校的运动会 D. 有些喜欢美术的同学没有参加过学校的运动会

考题 所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃学,所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?A.所有经济学家都懂经济,有些懂经济的专家爱投资企业,你不爱投资企业;所以,你不是经济学家 B.所有的鹅都吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼;所以,兔子不是鹅 C.所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是普通人;所以,亚里士多德不研究科学 D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生;所以小张没有被高校录取 E.所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往;所以小王不想当外交官

考题 所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃学,小杨不喜欢逃学;所以,小杨不是重点大学的学生。以下哪项除外,均与上述推理的形式类似?A.所有经济学家都懂经济学,有些懂经济学的爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是经济学家。 B.所有鹅都爱吃青菜,有些吃青菜的也吃鱼,兔子不吃鱼;所以,兔子不是鹅。 C.所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是普通人;所以,亚里士多德不研究科学。 D.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,校长不是大龄考生;所以小张没有被高校录取。 E.所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往;所以小王不想当外交官

考题 所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确,则下列哪项一定不正确?A.有些学生喜欢哲学但不喜欢数学。 B.有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学。 C.有些学生既喜欢哲学又喜欢数学。 D.所有的学生都喜欢数学。 E.多数学生都喜欢哲学。

考题 课堂上,杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、杨老师注重培养学生独立思考能力 B、杨老师注重培养学生自我评价能力 C、杨老师注重培养学生创新求异能力 D、杨老师注重培养学生批判思维能力

考题 课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是(  )。A 、 杨老师注重培养学生的独立思考能力 B 、 杨老师注重培养学生的自我评价能力 C 、 杨老师注重培养学生的创新求异能力 D 、 杨老师注重培养学生的批判思维能力

考题 课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是()。 A.杨老师注重培养学生的独立思考能力 B.杨老师注重培养学生的自我评价能力 C.杨老师注重培养学生的创新求异能力 D.杨老师注重培养学生的批判思维能力

考题 杨老师在上初中一年级的"往返跑"课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是"往返跑"时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:"真没意思……""我最不喜欢上跑步课……"根据材料分析学生为什么不喜欢上跑步课?

考题 所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃课,所以小杨不是重点大学的学生。 以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?()A、所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是经济学家B、所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人,所以,亚里士多德不研究科学C、所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生,所以小张没有被高校录取D、所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往,所以小王不想当外交官

考题 简述当今大学生逃课的原因及制止措施。

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考题 问答题简述当今大学生逃课的原因及制止措施。

考题 单选题从这段话,可以知道什么?A 聪明学生很专心B 老师喜欢聪明学生C 笨学生当了厨师D 聪明学生下棋水平很差

考题 单选题所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃学,所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?()A 所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业;所以,你不是经济学家B 所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人;所以,亚里士多德不研究科学C 所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生:所以小张没有被高校录取D 所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往;所以小王不想当外交官

考题 单选题所有重点大学的学生都是聪明的学生,有些聪明的学生喜欢逃课,小杨不喜欢逃课,所以小杨不是重点大学的学生。 以下除哪项外,均与上述推理的形式类似?()A 所有经济学家都懂经济,有些懂经济的学家爱投资企业,你不爱投资企业,所以,你不是经济学家B 所有的人都是爱美的,有些爱美的还研究科学,亚里士多德不是爱美的人,所以,亚里士多德不研究科学C 所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的,有些超过录取分数线的是大龄考生,小张不是大龄考生,所以小张没有被高校录取D 所有想当外交官的都需要学外语,有些学外语的重视人际交往,小王不重视人际交往,所以小王不想当外交官

考题 单选题判断下面推理的正误:推理一:有些善良的人不聪明,所以,有些聪明的人不善良 推理二:某校全体学生都去看电影,所以,看电影的都是该校学生A 都正确B 都不正确C I 正确,II 不正确D II 正确,I 不正确

考题 问答题杨老师在上初中一年级的"往返跑"课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是"往返跑"时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:"真没意思……""我最不喜欢上跑步课……"根据材料分析学生为什么不喜欢上跑步课?

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考题 单选题所有喜欢数学的学生都喜欢哲学。如果上述信息正确,则下列哪项一定不正确?( )A 有些学生喜欢哲学但不喜欢数学B 有些学生喜欢数学但是不喜欢哲学C 有些学生既喜欢哲学又喜欢数学D 所有的学生都喜欢数学

考题 单选题课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法中不恰当的是(  )。A 杨老师注重培养学生的反思能力B 杨老师注重培养学生的自我评价能力C 杨老师注重培养学生的创新能力D 杨老师注重培养学生的求异思维能力