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单选题
苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了(    )
A

阶段发展理论

B

人格发展理论

C

最近发展区

D

文化历史发展理论

参考答案

参考解析
解析：
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考题 请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 ．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论E．认知发展理论
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考题 在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（ ）A、 卡普杰列夫B、 桑代克C、 乌申斯基D、 维果斯基
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考题 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ）。A．阶段发展理论B．最近发展区理论C．文化历史发展理论D．人格发展理论
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考题 在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是 （ ）A． 卡普杰列夫B． 桑代克C． 乌申斯基D． 维果斯基
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考题 论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
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考题 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（ ） A．阶段发展理论 B．道德发展理论 C．文化历史发展理论 D．人格发展理论
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考题 动态测评方法是基于前苏联心理学家维果斯基的（）理论。
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考题 提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。A、列昂节夫B、维果斯基C、达维多夫D、鲁宾斯坦
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考题 “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。A、维果斯基B、斯宾赛C、杜威D、皮亚杰
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考题 涉及到全程发展观的教育心理学家有（）。A、何林渥斯B、彪勒C、古迪纳夫D、维果斯基
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考题 简述维果斯基的心理发展观。
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考题 苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、赞可夫D、维果茨基
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考题 苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的（）。A、意识与活动统一理论B、文化历史发展理论C、活动理论D、意识与无意识的理论
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考题 心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）A、维果斯基B、加里培林C、安德森D、菲茨
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考题 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论
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考题 单选题苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：A 巴甫洛夫B 皮亚杰C 赞可夫D 维果茨基
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考题 单选题“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。A 维果斯基B 斯宾赛C 杜威D 皮亚杰
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考题 单选题苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的（）。A 意识与活动统一理论B 文化历史发展理论C 活动理论D 意识与无意识的理论
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考题 填空题动态测评方法是基于前苏联心理学家维果斯基的（）理论。
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考题 单选题维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A 阶段发展理论B 道德发展理论C 文化历史发展理论D 人格发展理论
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考题 单选题心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（　　）。A 维果斯基B 安德森C 加里培林D 菲茨
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考题 单选题在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（　　）。A 卡普杰列夫B 桑代克C 乌申斯基D 维果斯基
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考题 单选题维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　　）。A 阶段发展理论B 最近发展区理论C 文化历史发展理论D 人格发展理论
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考题 单选题提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。A 列昂节夫B 维果斯基C 达维多夫D 鲁宾斯坦
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考题 问答题比较皮亚杰的发展观与维果斯基的发展观的异同。
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考题 多选题涉及到全程发展观的教育心理学家有（）。A何林渥斯B彪勒C古迪纳夫D维果斯基
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考题 单选题苏联教育家（ ）提出了儿童最近发展区理论，即刺激儿童的现实水平和潜在水平。A 乌申斯基B 维果斯基C 巴班斯基D 埃里克森
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