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多选题
日常工作中应避免的不良举止礼仪行为有（）。
A

伸懒腰、驼背、耸肩

B

打哈欠、挖耳鼻、剔牙、打饱嗝

C

挖眼屎、搓泥垢、修指甲

D

吹口哨、哼歌曲

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考题 工作礼仪是指在日常( )之中，工作人员应遵守的礼仪规范与准则。A.举止B.生活C.工作D.往来
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考题 （ ）是对人们日常行为所作的要求和规范。A.仪容礼仪 B.举止礼仪 C.表情礼仪 D.服装礼仪
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考题 下列对礼仪举止与内在修养关系的描述，哪一个是正确的？（）A、一个内在修养好的人，不必在乎行为举止是否会妨碍他人B、一个内在涵养好的人，行为举止自然会得体大方C、礼仪举止得体大方的人，未必有内在的修养D、礼仪举止大方的人，一定是一个翩翩君子
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考题 （）是对人们日常行为所作的要求和规范。A、仪容礼仪B、举止礼仪C、表情礼仪D、服装礼仪
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考题 最应避免的举止行为的失礼之处有哪些？
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考题 作为专业技术人员，在学习举止礼仪时，所努力追求的目标，是要使自己在岗位工作中和在对外交往中符合礼仪规范，其中（）是在礼仪上所提出的总的要求。A、保持风度B、举止适度C、行为得体
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考题 戒烟属于（）A、日常健康行为B、避免有害环境行为C、保健行为D、预警行为E、戒除不良嗜好行为
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考题 关于举止行为，以下（）是应避免的失礼行为。A、女性在就座于他人对面时，双腿靠拢，坐姿优雅。B、漠视对方人员，面无表情。C、在大庭广众之前高翘“二郎腿”，脚尖指人。D、举止得当，“站有站相，坐有坐相。”
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考题 简述教师的行为举止要注意什么礼仪？
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考题 加强个人礼仪修养，注重（），能使自己在社会交往中左右逢源，无往不利。A、言谈礼仪B、行为礼仪C、举止礼仪D、化装礼仪
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考题 日常工作中应避免的不良举止礼仪行为有（）。A、伸懒腰、驼背、耸肩B、打哈欠、挖耳鼻、剔牙、打饱嗝C、挖眼屎、搓泥垢、修指甲D、吹口哨、哼歌曲
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考题 列车乘务人员的仪态既包括日常生活的仪态，也包括工作中的举止。
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考题 请写出服务工作中避免服务纠纷时应避免的行为。
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考题 日常工作中应避免的不良举止礼仪行为（）。A、伸懒腰、驼背、耸肩B、打哈欠、挖耳鼻、剔牙、打饱嗝C、挖眼屎、搓泥垢、修指甲D、吹口哨、哼歌曲
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考题 问答题简述教师的行为举止要注意什么礼仪？
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考题 多选题作为专业技术人员，在学习举止礼仪时，所努力追求的目标，是要使自己在岗位工作中和在对外交往中符合礼仪规范，其中（）是在礼仪上所提出的总的要求。A保持风度B举止适度C行为得体
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考题 多选题日常工作中应避免的不良举止礼仪行为（）。A伸懒腰、驼背、耸肩B打哈欠、挖耳鼻、剔牙、打饱嗝C挖眼屎、搓泥垢、修指甲D吹口哨、哼歌曲
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考题 单选题危害健康行为通常可分为四类（）。A 日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为B 致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为C 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为D 日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为E 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
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考题 多选题幼儿家庭礼仪教育中，日常生活礼仪主要包括（）等方面。A仪容仪表B行为举止C言谈措辞D用餐礼仪
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