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判断题
在编排动作时,我们可以在基本步伐的基础进行变化,从而形成一个相对复杂的动作组合。
A

B


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考题 3~4岁儿童在选择韵律动作时,最感兴趣的是()A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、组合动作

考题 健身健美操的动作素材来源应根据有氧运动原理在七种基本步伐的基础上加以变化并结合徒手的操化动作为主,有时借助一些器械的练习为主要内容。

考题 在练习基本动作和组合动作时,可以从板的不同边上、下板和过板。

考题 同样的基本步伐加上不同的上肢动作可以提高动作编排的艺术性。

考题 操化单元是指()A、一个完整8拍的操化动作B、连接动作C、基本步伐与手臂动作的组合

考题 在编排动作时,我们可以在基本步伐的基础进行变化,从而形成一个相对复杂的动作组合。

考题 在一个组合中可以包括不同数量的基本步伐,一般中等难度的组合由3-5种步伐组成。

考题 侧并步进行“Z”形状的动作变化是运用改变步伐的路线编排。

考题 “一”字步转身90度的动作变化是运用改变步伐的路线编排。

考题 操化动作组合是()A、基本步伐组合手臂动作B、空间的均衡运用C、复杂的手臂动作

考题 竞技健美操以成套动作为表现形式,在成套动作中必须展示连续的动作组合、柔韧性、力量与()的综合使用并结合难度动作的完美完成。A、4种基本步伐B、5种基本步伐C、6种基本步伐D、7种基本步伐

考题 提高组合动作的协调性,可以增加步伐的数量。

考题 健美操的基本步伐是组成动作组合的最小元素,所有的步伐可分为三类:()、低冲击力动作和高冲击力动作。

考题 竞技健美操以成套动作为表现形式,在成套动作中必须展示连续的动作组合、柔韧性和(),与七种基本步伐的综合使用并结合难度动作的完美完成。

考题 以下对基础动作模式的应用描述错误的是()A、基础动作模式可以用于复杂技术动作的拆解B、基础动作模式的训练意义在于教会我们如何正确使用身体C、网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式

考题 填空题健美操的基本步伐是组成动作组合的最小元素,所有的步伐可分为三类:()、低冲击力动作和高冲击力动作。

考题 单选题操化动作组合是()A 基本步伐组合手臂动作B 空间的均衡运用C 复杂的手臂动作

考题 单选题操化单元是指()A 一个完整8拍的操化动作B 连接动作C 基本步伐与手臂动作的组合

考题 判断题同样的基本步伐加上不同的上肢动作可以提高动作编排的艺术性。A 对B 错

考题 单选题以下对基础动作模式的应用描述错误的是()A 基础动作模式可以用于复杂技术动作的拆解B 基础动作模式的训练意义在于教会我们如何正确使用身体C 网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式

考题 单选题排舞编排根据表演的需要,在不改变原舞码基本风格、基本舞步和音乐节奏的前提下,进行()的编排。A 上肢动作和下肢动作B 下肢动作和队型C 上肢动作和队型D 上、下肢动作和队型

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考题 判断题“一”字步转身90度的动作变化是运用改变步伐的路线编排。A 对B 错

考题 判断题排舞编排根据表演的需要,在不改变原舞码基本风格和音乐节奏的前提下,进行上肢动作、下肢动作和队型的编排。()A 对B 错

考题 判断题侧并步进行“Z”形状的动作变化是运用改变步伐的路线编排。A 对B 错

考题 填空题竞技健美操以成套动作为表现形式,在成套动作中必须展示连续的动作组合、柔韧性和(),与七种基本步伐的综合使用并结合难度动作的完美完成。