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单选题
患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。该家庭的短期目标主要是()。
A

解决家庭经济问题

B

帮助母亲度过围绝经期

C

帮助母亲减轻承担的压力

D

促进母女的健康

E

促进母女间的沟通


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考题 母亲在外患病,女儿去接回家。其间发生的女儿的交通费、住宿费应由谁承担? 该母亲有一女,已结婚,单过,女婿掌管财务。该母亲在外地患病,向女儿夫妻求助。女儿前去护理,并接回家。现女儿夫妻闹离婚,女婿认为此次接丈母娘期间发生的女儿的交通费、住宿费由女儿一人承担,与他无关。女儿认为,应由女儿、女婿共同承担。此事应怎么处理?

考题 患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。请问此家庭存在的问题包括A、母亲处于围绝经期B、母亲处于围绝经期、家庭负担较重C、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大( )。D、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通E、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通该家庭的短期目标主要是A、解决家庭经济问题B、帮助母亲度过围绝经期C、帮助母亲减轻承担的压力( )。D、促进母女的健康E、促进母女间的沟通

考题 妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括( )。A.帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力B.帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心C.在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济D.帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题

考题 大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。A:改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题B:改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响C:重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统D:调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

考题 患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。请问此家庭存在的问题是()A、母亲处于围绝经期B、母亲处于围绝经期、家庭负担较重C、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大D、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通E、母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通

考题 某家庭,父亲及儿子都抽烟,母亲肥胖,从不进行体育锻炼,女儿上大学,在学校居住,每天坚持锻炼,饮食合理。这家女儿具有()A、日常健康行为B、A型行为C、预警行为D、C型行为E、不良生活方式

考题 单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题,需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括()。A、在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济B、帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心C、帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题D、帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力E、为单亲母亲募捐资金,离异造成的家庭经济减少

考题 患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。该家庭的短期目标应是()A、解决家庭经济问题B、帮助母亲度过围绝经期C、帮助母亲减轻承担的压力D、促进母女的健康E、促进母女间的沟通

考题 吴女士离异多年未再婚,与女儿一起生活,前夫再婚后,很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗,生活拮据,上初三的女儿越来越不听话,有时还逃课,吴女士经常被老师叫去谈话,说她对女儿的管教不严。吴女士母女为此经常争吵,母女关系紧张。吴女士觉得自己没本事,单亲的状况也不能给孩子好的生活,很无助。于是求助社会工作中小王,小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助,正确的做法是()A、激发其潜能,独立解决问题B、帮助其反思自己的性格及行为问题C、建议其与前夫联系,让前夫多与女儿交流D、建议其尽快结束单身状态,组建新的家庭

考题 患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。该家庭的短期目标主要是()。A、解决家庭经济问题B、帮助母亲度过围绝经期C、帮助母亲减轻承担的压力D、促进母女的健康E、促进母女间的沟通

考题 女线对比法后裔测定时,凡女儿成绩超过母亲的,则认为该公畜是(),女儿成绩低于母亲的,则该公畜是(),母女成绩无大差异时,则该公畜是()。

考题 大二女生王霞来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助,帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈?

考题 对家庭健康护理错误理解的内容是()A、帮助减轻由家庭健康问题引起的精神负担B、促进家庭成员负责平均承担经济负担C、促进家庭充分地利用社会资源D、挖掘家庭的潜在能力

考题 妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括( )。A、帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力B、帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心C、在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济D、帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题

考题 某家庭,父亲及儿子都抽烟,母亲肥胖,从不进行体育锻炼;女儿上大学,在学校居住,每天坚持锻炼,饮食合理。上题中,这家女儿具有()。A、日常健康行为B、A型行为C、预警行为D、C型行为E、不良生活方式

考题 多选题李女士两年前发现丈夫有外遇,当时她反应激烈,并告知了正上学的女儿。此后,夫妻不断争吵,最终离婚。其间,李女士由于心情欠佳,对女儿脾气暴躁,女儿想挽回父母的婚姻,以努力学习来取悦父母,进入初中后,看到父母争吵以至于离婚,便开始无心学习,并对母亲抱怨。现在女儿与母亲一起生活并时常顶撞母亲,学习成绩一落千丈,在这种情况下非常焦急的李女士向社工小张求助。以下小张介入策略正确的是()。A间接地批评母亲不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿和影响女儿B用家庭沟通理论重建李女士和女儿之间的沟通模式,改善母女的沟通现状C帮助母亲和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪D小张反工作重点放在了改善母女关系上面E首先对母亲进行心理的治疗和安慰,是李女士的婚姻失败造成了母女关系紧张。

考题 多选题单亲母亲家庭往往存在经济收入锐减、生活困难增多、亲子关系容易出现矛盾等问题,需要社会工作专业提供支持和帮助,其服务内容包括(  )。A在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救助,以缓解因收入减少而出现的生活困难B协助单亲母亲顺利度过婚姻变迁初期阶段的心理适应阶段,树立自强、自立的信心,对今后家庭生活有一个长远规划C协助调整好单亲家庭中的亲子关系,寻找社会资源帮助单亲母亲解决诸如子女学习适应、家庭变迁后心理适应和情感适应等问题D帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减轻生活压力E为单亲母亲组织交友活动,为再婚创造机会

考题 单选题请问此家庭存在的问题包括(  )。A 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通B 母亲处于围绝经期C 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大D 母亲处于围绝经期、家庭负担较重E 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通

考题 单选题患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。请问此家庭存在的问题包括()。A 母亲处于围绝经期B 母亲处于围绝经期、家庭负担较重C 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大D 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母女间缺乏沟通E 母亲处于围绝经期、家庭负担较重、母亲精神压力大、母女间缺乏沟通

考题 单选题大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作者对该家庭干预的主要目标应是()。A 改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题B 改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响C 重构家庭界限,引导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统D 调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

考题 单选题妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括( )。A 帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力B 帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心C 在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济D 帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题

考题 单选题某家庭,父亲及儿子都抽烟,母亲肥胖,从不进行体育锻炼;女儿上大学,在学校居住,每天坚持锻炼,饮食合理。上题中,这家女儿具有()。A 日常健康行为B A型行为C 预警行为D C型行为E 不良生活方式

考题 单选题对家庭健康护理错误理解的内容是()A 帮助减轻由家庭健康问题引起的精神负担B 促进家庭成员负责平均承担经济负担C 促进家庭充分地利用社会资源D 挖掘家庭的潜在能力

考题 填空题女线对比法后裔测定时,凡女儿成绩超过母亲的,则认为该公畜是(),女儿成绩低于母亲的,则该公畜是(),母女成绩无大差异时,则该公畜是()。

考题 单选题该家庭的短期目标主要是(  )。A 促进母女的健康B 解决家庭经济问题C 帮助母亲减轻承担的压力D 帮助母亲度过围绝经期E 促进母女间的沟通

考题 单选题某家庭,父亲及儿子都抽烟,母亲肥胖,从不进行体育锻炼,女儿上大学,在学校居住,每天坚持锻炼,饮食合理。这家女儿具有()A 日常健康行为B A型行为C 预警行为D C型行为E 不良生活方式

考题 多选题单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题,需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括()。A在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济B帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心C帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题D帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力E为单亲母亲募捐资金,离异造成的家庭经济减少

考题 单选题患者女性,48岁。离婚,普通职工,女儿在读大学,经济较拮据,仅靠其一人工资生活。女儿周一至周五住宿于学校,较孤僻。该女性最近感到自己烦躁,易发脾气,半夜经常盗汗。该家庭的短期目标主要是()。A 解决家庭经济问题B 帮助母亲度过围绝经期C 帮助母亲减轻承担的压力D 促进母女的健康E 促进母女间的沟通