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单选题
常用的对受训者培训效果进行评价的方法有（）。
A

4种

B

3种

C

2种

D

6种

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考题 对受训者进行实地考察适用于A．健康教育培训需求评估B．近期培训效果评价C．远期培训效果评价D．教学活动评价E．组织后勤工作评价
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考题 下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有（ ）。 A．控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B．问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 C．控制实验法是最常用的评价方法 D．控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E．控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
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考题 在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是()。A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法
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考题 常用的对受训者培训效果进行评价的方法有()。A、4种B、3种C、2种D、6种
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考题 对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评价的员工培训评估方法是（ ）。A．工作绩效评价法B．测试比较分析法C．同类员工比较评价法D．工作标准对照评价法
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考题 下面关于评价培训的方法的论述中错误的是（ ）。A．控制实验法是评价培训开发效果最好的方法B．问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最正规的方法C．控制实验法是最常用的评价方法D．控制实验法适合评价管理技能培训开发
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考题 下列关于评价培训的方法的表述中错误的是（ ）。A．控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法B．问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的形式C．控制实验法是最常用的评价方法D．控制实验法适合评价管理技能培训与开发E．控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法
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考题 如果要对该公司的培训效果进行评估，可以采取的做法有()。A.调查受训员工对于培训与开发的主观感受与看法 B.对受训人员行为上的改变进行评价 C.调查培训期间的出勤变动情况 D.对受训者的人格特点进行评价
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考题 对培训效果进行行为评估，评估单位应为()A:培训单位 B:受训者的直接主管 C:培训教师 D:受训者的单位主管
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考题 下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有（ ）。A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B.问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法 C.控制实验法是最常用的评价方法 D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E.控制实验法适合于评价管理技能的培训与开发
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考题 关于评价培训的方法的陈述，正确的有( )。A.控制实验法是最常用的评价方法 B.控制实验法适合评价管理技能培训开发 C.控制实验法是评价培训开发效果最好的方法 D.问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最好的方法 E.控制实验法可以确定员工绩效的改善确实是由培训与开发所引起的
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考题 对培训效果进行行为评估，评估单位应为（　　）。A．培训单位 B．受训者的直接主管 C．培训教师 D．受训者的单位主管
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考题 脱产培训效果的评估的方法有（ ）。 A.根据受训者是否满意进行评估 B.根据受训者考试分数评估 C.根据受训者是否获得证书进行评估 D.通过调查表或报告书进行评估 E.通过领导点评进行评估
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考题 对受训者进行实地考察适用于（）。A、健康教育培训需求评估B、近期培训效果评价C、远期培训效果评价D、教学活动评价E、组织后勤工作评价
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考题 培训评价不仅包括对受训者训练效果的评价，而且包括对培训组织者的评价。
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考题 受训者先测的主要作用（）A、有利于引导培训的侧重点B、为正确评价培训效果打下基础C、使受训者在培训之前就受到一次培训D、有利于受训者了解培训内容
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考题 在对培训效果进行评价时，通过在培训结束时让受训者通过答卷的方式，考察它们对培训内容的掌握情况的方法是（）。A、工作绩效评价法B、测验的方法C、同类员工比较法D、工作态度考察评价法
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考题 培训前对受训者进行训前的状况摸底，目的是为了（）。A、评价受训者与培训内容的相关性B、受训者对培训项目的认知程度C、与培训后的状况进行比较以测定培训的效果D、保证实际提供的培训与计划高度一致
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考题 为保证培训取得预期的效果，必须对培训进行全程监控和评估，而（）这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。A、对受训者进行训前调查B、受训者与培训内容的相关性C、受训者对培训项目的认知程度D、培训内容E、培训的进度和中间效果
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考题 下列关于培训与开发效果评估方法的表述，错误的有（）。A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C、控制实验法是最常用的评价方法D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
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考题 单选题在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是（）。A 工作绩效评价法B 测验的方法C 同类员工比较法D 工作态度考察评价法
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考题 多选题评价培训效果的标准有（）A学习效果B行为效果C组织效果D受训者的反应
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考题 单选题培训前对受训者进行训前的状况摸底，目的是为了（）。A 评价受训者与培训内容的相关性B 受训者对培训项目的认知程度C 与培训后的状况进行比较以测定培训的效果D 保证实际提供的培训与计划高度一致
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考题 单选题对受训者进行实地考察适用于（）A 健康教育培训需求评估B 近期培训效果评价C 远期培训效果评价D 教学活动评价E 组织后勤工作评价
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考题 判断题培训评价不仅包括对受训者训练效果的评价，而且包括对培训组织者的评价。A 对B 错
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考题 问答题简述培训效果评价的常用方法。
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考题 多选题如果要对该公司的培训效果进行评估，可以采取的做法有（　　）。A调查员工关于培训的改进意见B对受训人员行为上的改变进行评价C调查培训期间的出勤变动情况D对受训者的人格特点进行评价
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