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单选题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、（）等教学管理制度改革。
A
分组教学
B
个别教学
C
导生制
D
导师制
参考答案
参考解析
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》关于人才培养体制改革中提出。创新人才培养模式要注重学思结合、知行统一、因材施教。其中注重因材施教就是指要关注学生不同特点和个性差异.发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。
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考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、（ ）等教学管理制度改革。A.分组教学
B.个别教学
C.导生制
D.导师制
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。A、学前一年教育B、学前两年教育C、学前两年半教育D、学前三年教育
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。A、三二一B、一二三C、二三一D、一三二
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、（）等教学管理制度改革。A、分组教学B、个别教学C、导生制D、导师制
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、（）等教学管理制度改革。A
分组教学B
个别教学C
导生制D
导师制
考题
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。A
学前一年教育B
学前两年教育C
学前两年半教育D
学前三年教育
考题
多选题(2014山东青岛)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的创新人才培养模式，主要包括()。A注重学思结合B注重知行统一C注重教学相长D注重因材施教
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