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单选题
健康危险因素评价开始于慢性疾病自然史发展进程的哪个阶段（ ）。
A
无危险
B
致病因素出现
C
症状出现
D
体征出现
E
合并症出现
参考答案
参考解析
解析：
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考题
健康危险因素评价技术是用来研究A、健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系B、健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系C、健康危险因素对健康损害的机制D、健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用的关系E、健康危险因素与疾病发生的特异性
考题
健康危险因素评价开始于慢性疾病自然史发展进程的哪个阶段A.无危险B.致病因素出现SX
健康危险因素评价开始于慢性疾病自然史发展进程的哪个阶段A.无危险B.致病因素出现C.症状出现D.体征出现E.合并症出现
考题
关于健康危险因素,下列叙述正确的是()。
A.健康危险因素的评价一般只用于对个体进行评价B.人们一般就医的习惯是在慢性病自然史的第四个阶段即症状出现C.健康教育主要针对慢性病自然史的第三个阶段即致病因素出现时进行干预的D.健康危险因素主要是指自然环境中对人群健康不利的因素
考题
关于健康危险因素评价的描述,正确的是A.评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型S
关于健康危险因素评价的描述，正确的是A.评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型B.研究健康危险因素与慢性病发病率、死亡率之间数量依存关系及其规律性C.根据不同性别疾病死亡率、年龄别疾病死亡率可以完成健康危险因素评价D.评价结果主要适用于女性人群E.是一种定性研究的手段和方法
考题
以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用A.健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施
B.健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施
C.健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施
D.健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施
E.健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施
考题
健康危险因素评价技术是用来研究（）A、健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系B、健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系C、健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用规律D、健康危险因素对健康损害的机制E、健康危险因素与疾病发生的特异性
考题
关于健康危险因素评价的描述，正确的是（）A、评价结果分为健康型、存在危险型、少量危险型、无危险型B、研究健康危险因素与慢性病发病率、死亡率之间数量依存关系及其规律性C、根据不同性别疾病死亡率、年龄别疾病死亡率可以完成健康危险因素评价D、评价结果主要适用于女性人群E、是一种定性研究的手段和方法
考题
以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用（）A、健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施B、健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施C、健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施D、健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施E、健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施
考题
健康管理的科学基础包括（）A、健康管理来源于实践B、疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程C、遗传因素可以导致慢性病D、引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的E、健康管理效果显著
考题
多选题健康管理的科学基础包括（ ）A健康管理来源于实践B疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程C遗传因素可以导致慢性病D引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的E健康管理效果显著
考题
多选题健康管理的科学基础包括（ ）。A健康和疾病的动态平衡B慢性病的危险因素大部分为可改变因素C疾病的发生、发展过程D疾病的干预策略E慢性病的危险因素大部分为不可变因素
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