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判断题
护患关系的建立强调“和谐”,护理人员从事的工作包含对“生命的尊重”及“对疾病的关切”。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 和谐护患关系的构建,下列说法错误的是( ) A、护士应该尊重并平等对待患者、富有同情心B、在护患关系形成过程中,患者处于相对主动地位C、护士应该树立正确的服务理念,加强情商培养、礼仪培训D、护士应该掌握沟通技能、沟通互信,强化业务学习、提升专业水平E、护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用

考题 以下关于护患关系说法不正确的是A.护患之间的影响力是不平衡的B.护士是决定护患关系好坏的关键C.护士与病人主要通过语言感知对方D.语言是生理也是心里治疗的因素E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 下列关于国际心血管疾病护理安全风险防范措施中,错误的是() A、降低治疗、护理费用B、提高专业技术水平C、增强护士应急能力D、加强护患沟通,建立和谐护患关系E、加强护理人员法律意识,提高风险防范能力

考题 为建立良好的护患关系护理人员应注意哪些?

考题 建立良好的护患关系对护士的要求?

考题 护患关系工作期的主要任务是A.建立信任关系B.明确疾病诊断C.为病人解决问题D.护患双方互相评价E.护患之间进一步熟悉

考题 从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:( )A. 沟通语言不当B. 对护理人员的尊重不够C. 缺乏相应的沟通技巧D. 服务态度差

考题 护患交往中对护理人员的道德要求。

考题 护患关系的结束期,护士应做的工作A.与病人之间建立信任关系B.为病人解决健康问题C.对整个护患关系进行评价D.了解病人对护患关系的满意程度E.提高病人的自理能力

考题 良好护患关系的前提是A.患者尊重护理人员的权利 B.护理人员尊重患者的权利 C.护理人员正确对待和处理护患冲突 D.护理人员与医生紧密合作 E.护患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务

考题 在护患关系结束阶段,护士应A:提高对交流的关注程度 B:提高患者的自理能力 C:为患者解决护理问题 D:对整个护患关系进行评价 E:与患者之间建立良好的护患关系

考题 指导-合作型护患关系模式的特点有A.护患双方有同等的主动性和权力 B.微弱的心理差位关系 C.护理人员在护患关系中占主导地位 D.护士教会病人做什么 E.以生物医学模式及疾病的护理为主导思想

考题 简述建立良好的护患关系对护士的要求。

考题 建立良好的护患关系对护士有哪些要求?

考题 护患关系工作期的主要任务是()。A、建立信任关系B、明确疾病诊断C、为患者解决问题D、护患双方互相评价E、护患之间进一步熟悉

考题 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员()的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()A、 沟通语言不当B、 对护理人员的尊重不够C、 缺乏相应的沟通技巧D、 服务态度差

考题 在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 护患关系就是在特定条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。

考题 护士对患者一视同仁,有利于建立良好的。()A、工作关系B、朋友关系C、群体关系D、护患关系

考题 以下关于护患关系说法不正确的是()A、护患之间的影响力是不平衡的B、护士是决定护患关系好坏的关键C、护士与病人主要通过语言感知对方D、语言是生理也是心里治疗的因素E、病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 问答题为建立良好的护患关系护理人员应注意哪些?

考题 多选题从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()A沟通语言不当B对护理人员的尊重不够C缺乏相应的沟通技巧D服务态度差

考题 填空题在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 单选题护患关系工作期的主要任务是()。A 建立信任关系B 明确疾病诊断C 为患者解决问题D 护患双方互相评价E 护患之间进一步熟悉

考题 判断题护患关系就是在特定条件下,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性的人际关系。A 对B 错

考题 判断题在建立护惠关系初期,护患关系发展的主要任务是与病人建立信任关系。A 对B 错