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单选题
以下不属于献血动员的方法的是（）
A

公开演讲

B

广播电视

C

网络

D

奖励

E

紧急呼吁

参考答案

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考题 以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标A、公民中参加献血的人数是否增加B、无偿献血人数是否增加C、再次献血和连续献血人数是否增加D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加
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考题 以下不属于献血动员的方法的是A、公开演讲B、广播电视C、网络D、奖励E、紧急呼吁
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考题 为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，并动员下列哪些人员献血A、动员家庭、亲友B、动员单位人员C、动员社会互助献血D、动员医务人员E、以上所有人员
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考题 以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标( )。A、公民中参加献血的人数是否增加B、无偿献血人数是否增加C、无偿献血人数是否增加D、由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少E、公民中参加献血的人单次献血量是否增加
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考题 以下不属于献血者身份确认的目的的是( )。A、防止冒名顶替B、防止频繁采血C、防止超量采血D、做出可否献血的结论E、献血高危人群的屏蔽
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考题 动员大学生献血的方法同样适用于偏远农村文化较低的人。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，并动员下列哪些人员献血（）A、动员家庭、亲友B、动员单位人员C、动员社会互助献血D、以上所有人员
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考题 你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么（）A、有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B、增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C、增进对用血的安全性的更加广泛的认识D、对献血者进行献血筛选标准的教育，从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除
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考题 以下哪项工作是招募献血者战略最基本的部分：（）A、动员工作B、表彰工作C、教育工作D、总结工作
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考题 国家机关、军队、社会团体、企事业单位、居民委员会和村民委员会应承担的献血动员和组织工作是（） A、应当按政府有关部门分配的献血指标组织适龄公民参加献血。B、应当动员和组织单位或者本居住区的适龄公民参加献血。C、应当动员和组织身边不愿意献血的适龄公民参加献血。
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考题 以下不属于献血者身份确认的目的是（）A、防止冒名顶替B、防止频繁采血C、防止超量采血D、做出可否献血的结论E、献血高危人群的屏蔽
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考题 一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标，通常是与（）密切相联的。A、献血者教育，动员和体检B、献血者教育，动员和招募活动目标C、献血者咨询，动员和招募活动目标
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考题 评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标？（）A、公民中参加献血人数增加B、无偿献血人数增加C、再次献血或连续献血人数增加D、由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加
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考题 应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留，从而使他们定期献血（）A、制定有效的献血者教育.动员和招募方案B、确保对血液采集活动进行动员C、大量挑选献血者D、在献血前.中和后阶段提供高标准的献血者服务E、将献血者记录保存一年，以便采取跟踪措施
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考题 下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标：（）A、公民中参加献血人数增加B、无偿献血人数增加C、再次献血或连续献血人数增加D、永远排除献血的献血者人数减少
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考题 动员献血者再次献血和保留献血者最主要的部分是：（）A、献血者记录的保存B、献血后的追踪C、血站职员的接待体系D、公共关系活动的开展
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考题 国家机关，军队，社会团体，企事业单位，居民委员会和村民委员会应承担的的献血动员和组织工作是（）。A、按政府有关部门分配的献血指标组织适龄公民参加献血B、动员和组织本*单位或者本居住区的适龄公民参加献血C、动员和组织身边不愿意献血的公民
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考题 以下不属于武装力量动员的是（）A、现役部队动员B、预备役部队动员C、群众防护动员D、民兵动员
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考题 多选题评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标？（）A公民中参加献血人数增加B无偿献血人数增加C再次献血或连续献血人数增加D由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加
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考题 单选题为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，并动员下列哪些人员献血（　　）。A 动员家庭、亲友B 动员单位人员C 动员社会互助献血D 动员医务人员E 以上所有人员
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考题 单选题以下不属于献血者身份确认的目的的是（　　）。A 防止冒名顶替B 防止频繁采血C 防止超量采血D 做出可否献血的结论E 献血高危人群的屏蔽
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考题 多选题下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标：（）A公民中参加献血人数增加B无偿献血人数增加C再次献血或连续献血人数增加D永远排除献血的献血者人数减少
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考题 单选题以下不属于献血动员的方法的是（　　）。A 公开演讲B 广播电视C 网络D 奖励E 紧急呼吁
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考题 单选题动员献血者再次献血和保留献血者最主要的部分是：（）A 献血者记录的保存B 献血后的追踪C 血站职员的接待体系D 公共关系活动的开展
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考题 单选题以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标？（　　）A 公民中参加献血的人数是否增加B 无偿献血人数是否增加C 再次献血和连续献血人数是否增加D 由于输血传染病而永久排除献血的人数是否减少E 公民中参加献血的人单次献血量是否增加
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考题 单选题为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，并动员下列哪些人员献血（）A 动员家庭、亲友B 动员单位人员C 动员社会互助献血D 以上所有人员
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考题 单选题一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标，通常是与（）密切相联的。A 献血者教育，动员和体检B 献血者教育，动员和招募活动目标C 献血者咨询，动员和招募活动目标
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考题 单选题国家机关、军队、社会团体、企事业单位、居民委员会和村民委员会应承担的献血动员和组织工作是（）A 应当按政府有关部门分配的献血指标组织适龄公民参加献血。B 应当动员和组织单位或者本居住区的适龄公民参加献血。C 应当动员和组织身边不愿意献血的适龄公民参加献血。
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