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单选题
社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择(    )。
A

有趣味性的活动

B

具有启发性的活动

C

有一定竞争性的活动

D

有益于老人健康的简单活动


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择( )。A 有趣味性的活动B 具有启发性的活动C 有一定竞争性的活动D 有益于老人健康的简单活动” 相关考题
考题 社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择( )。A.带有创意的表达性活动B.有较复杂工艺的活动C.有益于老人健康的简单活动D.带有竞争性的活动

考题 社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择( )。A.有趣味性的活动B.具有启发性的活动C.有一定竞争性的活动D.有益于老人健康的简单活动

考题 老年人可以通过(),开展有益身心的健康活动。A.老年人团体B.老年人社团C.老年人组织D.老年人俱乐部

考题 社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小平应选择( )。A.带有创意的手工活动B.有启发性的活动C.有益于老人健康的简单活动D.带有竞争性的活动

考题 某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项目,为社区内老年人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是( )。A.了解服务对象需求B.征求社区居民的意见C.评估工作人员的素质和能力D.设计服务项目的评估方法

考题 社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是( )。A.了解老年人喜爱的文体活动类型 B.为服务活动制定合理目标 C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者 D.开展老年人对服务活动的满意度调查

考题 (案例分析题,20分 某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,他运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题: 部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。 部分老年人想参与,但遭到家人的反对,“子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。” 部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀。” 问题: 针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

考题 社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作的是()。A:了解老年人喜爱的文体活动类型B:为服务活动制定合理目标C:及时表彰鼓励表现突出的志愿者D:开展老年人对服务活动的满意度调查

考题 某社区拟策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。A:了解服务对象需求 B:征求社区居民的意见 C:评估工作人员的素质和能力 D:设计服务项目的评估方法

考题 社会工作者运用艺术治疗方法,为社区内的老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,社会工作者应选择()。A:带有创意的表达性活动 B:有较复杂工艺的活动 C:有益于老人健康的简单活动 D:带有竞争性的活动

考题 社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小平应选择()。A:带有创意的手工活动 B:有启发性的活动 C:有益于老人健康的简单活动 D:带有竞争性的活动

考题 社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择( )。 A.带有创意的表达性活动 B.有较复杂工艺的活动 C.有益于老年人健康的简单活动 D.带有竞争性的活动

考题 老年人可以不通过老年人组织,开展有益身心健康的活动。

考题 社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是()。A、了解老年人喜爱的文体活动类型B、为服务活动制定合理目标C、及时表彰鼓励表现突出的志愿者D、开展老年人对服务活动的满意度调查

考题 某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题: 部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,“子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。” 部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀?”针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?说明运用这些策略时的工作重点。

考题 某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。A、服务前的分析阶段B、社区资源分析阶段C、服务实施阶段D、服务成效评估阶段

考题 社会工作者刘洁为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人提供有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,刘洁应选择()。A、带有创意的表达性活动B、有较复杂工艺的活动C、有益于老年人健康的简单活动D、有益于老年人恢复记忆的体育运动

考题 问答题某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,他运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的老年人为‘有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遏到了一些问题:部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,“子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。”部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀。”问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?

考题 单选题社会工作者刘洁为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人提供有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,刘洁应选择()。A 带有创意的表达性活动B 有较复杂工艺的活动C 有益于老年人健康的简单活动D 有益于老年人恢复记忆的体育运动

考题 单选题《中医药健康管理服务规范》项目对开展老年人中医体质服务机构要求是()。A 乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心社区卫生服务中站都应当具备相应的设备和条件。有条件的地区应利用信息化手段开展老年人中医药健康管理服务B 医院可以有偿的开展公共卫生服务项目老年人中医体质服务C 民营医院可以有偿的开展公共卫乍生服务项目老年人中医体质服务D 体检中心可以有偿的开展公共卫乍生服务项目老年人中医体质服务

考题 单选题社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择(  )。A 带有创意的表达性活动B 有较复杂工艺的活动C 有益于老人健康的简单活动D 带有竞争性的活动

考题 问答题案例五  某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,旨在动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者主要运用推动居民参与的工作方法,但是社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:  部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,没什么实际意义,持观望态度。  部分老年人想参与,但家人不同意,“子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧”。  部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀”。  【问题】  针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

考题 多选题关于晚年生活质量阶段的健康教育与健康促进策略,下列叙述正确的是A以社区为基础,开展老年保健工作B鼓励老年人积极主动地开展自我保健C结合社区老年人的特点,为老年人组织丰富多彩的活动D鼓励老年人发挥余热,积极参加有益的社会活动E运用大众传媒,对老年人及其亲属提供身心保健指导

考题 问答题某社区社会工作者计划成立"手拉手"志愿者俱乐部,社会工作者运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,"子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。"部分老年人对自身的能力有所顾虑,"我没有什么特长,能干些什么呀。" 问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

考题 问答题桌社区社会工作者计划成立"手拉手"志愿者俱乐部,他运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,"子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。"部分老年人对自身的能力有所顾虑,"我没有什么特长,能干些什么呀?" 问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

考题 判断题老年人可以不通过老年人组织,开展有益身心健康的活动。A 对B 错

考题 单选题某街道在一个老旧社区成立了社区服务站,并安排社区社会工作者小王在服务站开展工作。小王了解到社区中的老年人较多,社区中针对老年人开展的服务不足,有些老年人不能得到应有的服务。小王开始着手制订服务站服务老年人的一些标准并预期服务的人数。社会工作者小王开展的工作属()。A 服务前的分析阶段B 社区资源分析阶段C 服务实施阶段D 服务成效评估阶段