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单选题
我国将通过开展城乡居民增收综合配套政策试点、专项激励计划试点和收入监测试点三类试点,树立标杆,提炼可复制、可推广的经验做法,完善()制度。
A
初次分配
B
二次分配
C
再分配
D
最终分配
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考题
我市充分发挥试点对改革全局的带动作用,推进国、省和市级改革试点33项,形成了()相对集中行政许可权试点,强乡扩权改革试点等一批有特色、可复制的经验成果。
A.桦南B.桦川C.汤原D.抚远
考题
“试点综合症”的问题现在屡见不鲜。出台一项改革措施,先进行试点,积累经验后再推广,这种以点带面的工作方法本来是人们经常采用的。但现在许多项目中出现了“一试点就成功,一推广就失败”的怪现象。以下哪项最不可能是造成上述现象的原因?( )A.在选择试点单位时,一般选择比较好的单位B.在试点过程中,领导往往比较重视,各方面的问题解决得快C.试点尽管成功,但许多企业外部的政策、市场环境却并不相同D.全社会往往比较关注试点
考题
“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是() ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用A、①②B、①④C、②③D、③④
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指挥协调是公共政策执行过程中的一个环节,其中的“指挥”指的是()A、将政策目标任务、政策方案、政策计划分派落实到具体的部门、单位和工作人员B、按照计划筹集分配物资经费,组织实施试点工作,总结推广试点和典型经验C、通过行政命令、经济调控和教育激励等手段,指导执行工作的全面展开和有效推进D、公布和政策方案的解释、说明
考题
泛在电力物联网试点和创新探索的实施策略是什么?()A、“一年试点、两年推广、三年见效”B、“一年试点、三年推广、四年见效”C、“两年试点、三年推广、四年见效”D、“两年试点、三年推广、五年见效”
考题
《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是:推进素质教育改革试点、()、()、()、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
考题
我国将通过开展城乡居民增收综合配套政策试点、专项激励计划试点和收入监测试点三类试点,树立标杆,提炼可复制、可推广的经验做法,完善()制度。A、初次分配B、二次分配C、再分配D、最终分配
考题
填空题《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是:推进素质教育改革试点、()、()、()、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
考题
单选题我国将通过开展城乡居民增收综合配套政策试点、专项激励计划试点和收入监测试点三类试点,树立标杆,提炼可复制、可推广的经验做法,完善()制度。A
初次分配B
二次分配C
再分配D
最终分配
考题
填空题中央全面深化改革领导小组第三十五次会议指出,()是重要改革任务,更是重要改革方法。试点目的是探索改革的(),为面上改革提供可复制可推广的经验做法。
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