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多选题
属于传统教学手段的有()。
A

夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书

B

裴斯泰洛齐的“算术箱”

C

粉笔、黑板、模型、标本

D

福禄贝尔的“恩物”


参考答案

参考解析
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考题 下列哪些选项属于传统的培训手段A.学徒培训B.讲座C.讨论D.电视教学E.参加函授

考题 无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

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考题 下列哪些选项属于传统的培训手段()A、学徒培训B、讲座C、讨论D、电视教学E、参加函授

考题 案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。A、教学目的不同B、教学方式不同C、教学手段不同D、教学结果不同

考题 教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统,下列属于教学的构成要素的有()A、教学评价B、教学目标C、教学环境D、教学方法和手段

考题 现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。

考题 说话教学的作用不包括()。A、说话教学是提高书面表达能力的重要途径B、说话教学是促进智力全面发展的重要手段C、说话教学不属于传统语文教学范畴,是现代社会发展的需求D、说话教学是增强学生社会交际能力的有效方式

考题 处理现代化教学手段与传统教学手段的关系应()。A、取消粉笔和黑板,全部采用先进的现代化手段,减轻教师的劳动强度,改善工作环境,提高教学效果B、公式推导用黑板,理论讲解用现代化手段C、根据教学实际,将现代化教学手段与传统教学手段有机结合,追求教学效果D、减低粉笔和黑板的使用,逐步采用先进的现代化手段

考题 教学媒体包括以下哪些()A、现代化教学手段B、传统教学工具C、教学资料D、教学传媒

考题 实物和模型属于()教学手段A、视觉手段B、听觉手段C、视听手段D、综合操作教学手段

考题 现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。A、集成性B、信息种类与数量的改变C、智能性D、小型化

考题 简述小学数学教学手段的意义。多功能教学手段有哪些?

考题 属于传统教学手段的有()。A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、粉笔、黑板、模型、标本D、福禄贝尔的“恩物”

考题 电视教学是传统的培训手段。

考题 学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段

考题 下列属于传统教学媒体的有()。A、幻灯B、黑板C、投影D、标本E、录音

考题 单选题实物和模型属于()教学手段A 视觉手段B 听觉手段C 视听手段D 综合操作教学手段

考题 单选题案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。A 教学目的不同B 教学方式不同C 教学手段不同D 教学结果不同

考题 多选题教学可以看作由若干要素组成的一个有机系统,下列属于教学的构成要素的有()A教学评价B教学目标C教学环境D教学方法和手段

考题 判断题电视教学是传统的培训手段。A 对B 错

考题 多选题下列哪些选项属于传统的培训手段()A学徒培训B讲座C讨论D电视教学E参加函授

考题 问答题简述小学数学教学手段的意义。多功能教学手段有哪些?

考题 单选题现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。A 集成性B 信息种类与数量的改变C 智能性D 小型化

考题 判断题传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器 官就能完成的,二是教学器具。A 对B 错

考题 单选题说话教学的作用不包括()。A 说话教学是提高书面表达能力的重要途径B 说话教学是促进智力全面发展的重要手段C 说话教学不属于传统语文教学范畴,是现代社会发展的需求D 说话教学是增强学生社会交际能力的有效方式