考题
区域环境规划目标的基本要求()。
A、具有一般发展规划目标的共性B、与经济社会发展目标相协调C、保证目标的可实施性D、保证目标的先进性
考题
口语交际目标的特征是()
A、时代性B、整体性C、发展性D、可操作性
考题
坚持预算指标的()和()
A科学性B先进性C正确性D导向性
考题
口语交际目标的特征主要是()
A、时代性B、整体性C、发展性D、可操作性
考题
教学目标的设计原则包括()等。
A、教学目标的整体性B、教学目标的灵活性C、教学目标的层次性D、教学目标的可操作性
考题
口语交际目标的特征主要有()A、时代性B、整体性C、发展性D、可操作性
考题
人力资源开发目标的整体性不包括( )。A:目标制定的整体性B:目标实施的整体性C:各个目标间不孤立D:目标设计的针对性
考题
规划评估的作用有（ ）。A.提高规划编制的科学性和规范性
B.保证规划具有可操作性
C.保证规划具有可实施性
D.重要指导性文件
E.整体性.长期性策划
考题
生态环境管理目标的制订应综合考虑建设项目本身和与建设项目有关的各种条件，使之具有（）。A可达性和可操作性B合理性和可操作性C可达性和可比性D可比性和可操作性
考题
班组考核标准要有（），便于实施，便于考核评比。A、可操作性和可检性B、整体性和综合性C、可比性和个性D、科学性和实效性
考题
地震应急预案应具备（）A、科学性、先进性、可操作性B、科学性、社会性、可操作性C、先进性、社会性、可操作性D、科学性、先进性、可操作性、社会性
考题
标准条文是否严谨、准确、容易把握是单项类和综合类标准科学性评价内容中的（）指标的评价内容。A、可操作性B、协调性C、先进性D、针对性
考题
健康教育服务提供的内容要保证其（）。A、科学性、可操作性B、科学性、时效性C、可实施性、时效性D、可操作性、可实施性
考题
采油工程方案应体现出其科学性、（）、适用性、可操作性和经济性。A、完整性B、全面性C、先进性D、可论证性
考题
选取货币政策中介指标的基本要求是（ ）。A、抗干扰性B、可测性C、相关性D、可控性E、可操作性
考题
环境规划目标的基本要求有（）。A、具有一般发展规划目标的共性B、与经济社会发展目标协调C、保证目标的可实施性D、保证目标的先进性
考题
环境规划目标的基本要求不包括（）。A、保证目标的可实施性B、整体性、科学性C、可达性D、可操作性和先进性
考题
问答题如何进行环境规划中的环境目标的可达性分析？
考题
单选题健康教育服务提供的内容要保证其（）。A
科学性、可操作性B
科学性、时效性C
可实施性、时效性D
可操作性、可实施性
考题
单选题对标准及其指标的（）和经济合理性进行必要的论证，是制订标准的技术依据。A
科学性B
适用性C
公正性D
先进性
考题
单选题生态环境管理目标的制订应综合考虑建设项目本身和与建设项目有关的各种条件，使之具有（）。A
可达性和可操作性B
合理性和可操作性C
可达性和可比性D
可比性和可操作性
考题
单选题地震应急预案应具备（）A
科学性、先进性、可操作性B
科学性、社会性、可操作性C
先进性、社会性、可操作性D
科学性、先进性、可操作性、社会性
考题
单选题选择质量评价指标应注重指标的（）.A
科学性、可行性、可操作性和可比性B
全面性和严格性C
科学性和可行性D
深入性、可控性、重要性
考题
多选题选取货币政策中介指标的基本要求是（ ）。A抗干扰性B可测性C相关性D可控性E可操作性