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名词解释题
练声曲vocalization

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考题 下面谱例是合唱练声曲片段,其中四六和弦有几个? A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

考题 下列活动属于“言语过程”的是()。A听故事B练习打字C弹琴D练声

考题 练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个方面。A、气沉丹田B、气色好C、解放声带D、自信

考题 练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面?()A、悄悄练B、单独练C、对镜练D、经常练

考题 在《越唱越带劲》中,“练完嗓子练嘴皮儿”后面是哪句?()A、绕口令儿,练字音儿B、小快板儿大鼓词儿C、越说越唱越带劲儿D、还有单弦儿牌子曲儿

考题 耳语练声法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一项?()A、练习的内容少B、在人少处练C、口张开得小D、气息量小

考题 耳语练声法具有什么好处?()A、美身B、美声C、美神D、以上都对

考题 耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()A、准B、静C、散D、力

考题 ()关于武学所言,以下何句正确?A、百日练剑,千日练刀,万日练枪B、百日练刀,千日练剑,万日练枪C、百日练枪,千日练刀,万日练枪D、百日练刀,千日练枪,万日练剑

考题 保护幼儿声带的正确做法有()A、常在室外练声B、选择幼儿歌曲C、大声说唱D、多喝水

考题 南朝民歌始于三国东吴,留存总数近500首,分为()两大类。A、吴声歌曲B、西曲C、吴曲D、西声歌曲

考题 练声曲vocalization

考题 对练分为徒手对练和器械对练。

考题 对练包括徒手对练、器械对练、徒手和器械对练等。

考题 南朝民歌以吴声和西曲歌为最主要的两大类。吴歌,也叫“吴声歌”,主要产生于()。 “西曲歌”主要产生于()。

考题 “江作青罗带,山如碧玉簪”,终年“澄江似练,青峰碧翠”的是()。A、九曲溪B、漓江C、澜沧江D、万泉河

考题 儿童习得第一语言的过程大体上有辨声练音期,声语过渡期,()和语言成熟完善期。

考题 单选题练习耳语练声法可以美身,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和()这三个方面。A 气沉丹田B 气色好C 解放声带D 自信

考题 判断题“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。A 对B 错

考题 单选题耳语练声法具有什么好处?()A 美身B 美声C 美神D 以上都对

考题 单选题在《越唱越带劲》中,“练完嗓子练嘴皮儿”后面是哪句?()A 绕口令儿,练字音儿B 小快板儿大鼓词儿C 越说越唱越带劲儿D 还有单弦儿牌子曲儿

考题 多选题南朝民歌始于三国东吴,留存总数近500首,分为()两大类。A吴声歌曲B西曲C吴曲D西声歌曲

考题 单选题耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()A 准B 静C 散D 力

考题 名词解释题练声曲vocalization

考题 单选题下列活动属于“言语过程”的是(  )。A 听故事B 练习打字C 弹琴D 练声

考题 多选题保护幼儿声带的正确做法有()A常在室外练声B选择幼儿歌曲C大声说唱D多喝水

考题 填空题南朝民歌以吴声和西曲歌为最主要的两大类。吴歌,也叫“吴声歌”,主要产生于()。 “西曲歌”主要产生于()。

考题 填空题儿童习得第一语言的过程大体上有辨声练音期,声语过渡期,()和语言成熟完善期。