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单选题
高级保育员在理论培训过程中,要遵循()、理论联系实际的原则、互动的原则等等。
A

循序渐进原则

B

参与式原则

C

系统性原则

D

生动性原则


参考答案

参考解析
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考题 ()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则

考题 ()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A、循序渐进的原则B、实际操作为重原则C、理论联系实际的原则D、互动的原则

考题 对初级、中级保育员培训,不仅要让他们熟练地掌握操作技能,还要汤他们”知其然,并知其所以然”体现了保育员操作指导的()原则。 A、平等、互学的原则B、互动性原则C、理论联系实际D、循序渐进原则

考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A.循序渐进的原则B.理论联系实际的原则C.指导教师为重的原则D.互动的原则

考题 “不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”荀子的这句话反映了教学过程中要遵循的教学原则有( )。A.直观性原则与理论联系实际原则 B.启发性原则与巩固性原则 C.循序渐进原则与理论联系实际原则 D.直观性原则与启发性原则

考题 企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。A、生动原则B、理论联系实际的原则C、尊重成人教学规律的原则D、最优化原则

考题 教育培训应遵循()的原则。A、遵守行业培训规律原则B、遵守教学互动参与原则C、遵守理论实践结合原则D、坚持成人教学规律原则

考题 操作指导的原则有()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动性原则D、平等、互学的原则

考题 理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡()。A、师生互动B、生生互动C、参与式教学D、情景教学

考题 高级保育员在操作指导过程中,要遵循()、理论联系实际的原则、平等原则等等。A、互学原则B、针对原则C、系统原则D、实践原则

考题 以下不属于保育员理论培训原则的是()A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、系统性原则D、互动的原则

考题 以下不属于保育员理论培训的原则是()。A、循序渐进原则B、理论联系实际原则C、系统性原则D、互动性原则

考题 理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。A、循序渐进B、理论联系实际C、师生、生生互动D、操作练习

考题 高级育婴师开展培训指导要遵循()。A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C、整体性原则、差异性原则、互动的原则D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则

考题 下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、差异性原则

考题 高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则

考题 单选题高级育婴师开展培训指导要遵循()。A 循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则B 理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则C 整体性原则、差异性原则、互动的原则D 理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则

考题 多选题操作指导的原则有()。A循序渐进的原则B理论联系实际的原则C互动性原则D平等、互学的原则

考题 单选题()不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。A 循序渐进的原则B 实际操作为重原则C 理论联系实际的原则D 互动的原则

考题 单选题高级保育员在操作指导过程中,要遵循()、理论联系实际的原则、平等原则等等。A 互学原则B 针对原则C 系统原则D 实践原则

考题 单选题理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。A 循序渐进B 理论联系实际C 师生、生生互动D 操作练习

考题 单选题企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。A 生动原则B 理论联系实际的原则C 尊重成人教学规律的原则D 最优化原则

考题 单选题人员培训的原则有(  )。A 目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则B 目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则C 目的明确原则、从实际出发原则、及时评估原则D 参与原则、从实际出发原则、及时评估原则E 目的明确原则、弹性原则、理论联系实际原则

考题 单选题以下不属于保育员理论培训的原则是()。A 循序渐进原则B 理论联系实际原则C 系统性原则D 互动性原则

考题 单选题以下不属于保育员理论培训原则的是()A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 系统性原则D 互动的原则

考题 单选题高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()。A 循序渐进的原则B 理论联系实际的原则C 指导教师为重的原则D 互动的原则

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