网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
严复在其所译的《法意》中称：“所急者，乃国群自由，非小己自由也”。这反映了（）。
A
严复的自由主义是一种终极性价值追求
B
严复谋求国家独立富强的急切心态
C
严复是真正的自由主义者
D
严复排斥国家自由强调个人自由
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题严复在其所译的《法意》中称：“所急者，乃国群自由，非小己自由也”。这反映了（）。A 严复的自由主义是一种终极性价值追求B 严复谋求国家独立富强的急切心态C 严复是真正的自由主义者D 严复排斥国家自由强调个人自由” 相关考题
考题
五四时期，各色各样的主义蜂拥而入由国，从新实在论到尼采主义．国家主义，从先验主义到英美经验主义，实验主义乃至民主主义．自由主义．个人主义……都曾化为众多中国人的言谈和文章。这一思想状况（）A、得益于政治民主思感自由的氛围B、反映了观念变革己是大势所趋C、体现了国人自卑的病态文化心理D、阻碍了马克思主义在中国传播
考题
自由可以参照（）、（）、（）三个方面的因素来解释。A、自由的设想者；自由设想者所摆脱的种种限制和束缚；自由设想者自由决定去做或不做的事情B、自由的规划者；自由规划者所摆脱的种种限制和束缚；自由规划自由决定去做或不做的事情C、自由的行动者；自由行动者所摆脱的种种限制和束缚；自由行动者自由决定去做或不做的事情
考题
近代思想家严复在他的译作《群己权界论》（今译为《论自由》）中指出：“穆勒此篇，本为英民说法，然其所论，理通他制。使其事宜任小己之自由，则无间君上贵族社会，皆不得干涉者也。”由此可见他主张（）。A、尊重个人权利B、倡导民主共和C、学习西方科技D、提高国民素养
考题
阅读材料，完成下列要求。 材料一：孟德斯鸠（1689—1755）曾任波尔多市法院院长，后遍游欧洲，考察各国制度，潜心著述。他认为，专制就是君王集一切权力于一身，“完全按照自己一个人一时的与反复无常的意志行事”“法律等于零”。专制君王依靠唯上是从的官吏做爪牙，借助庞大军队和严峻刑罚进行统治，可任意征收重税、没收个人财产。在此制度下，“人的命运与牲畜别无二致，只有本能、服从与惩罚”。——摘编自路易·戴格拉夫《孟德斯鸠传》 材料二：严复（1854—1921）曾到英国留学，后在北洋水师学堂任职，意欲培养人才建设强大海军。但官场腐朽，使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。1895年前后，严复深为民族前途担忧，陆续发表文章，翻译西方著作，评论史事与时政，鼓吹学习西方民主。严复尖锐批判中国专制政体：“国君则超乎法之上，可以意用法易法，而不为法所拘”“不独国主君上之权为无限也，乃至寻常一守宰，于其所治，实皆兼三权（行、宪、政）而领之”，故无公正可言。他主张“以自由为体，以民主为用”“设议院于京师，而今天下郡县各公举其守宰”。他认为“吾国今处之形，则小己自由，尚非所急，而所以祛异族之侵横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者，乃国群自由，非小己自由也”。他主张通过鼓民力、新民德、开民智，逐步使国家走上民主法制之路。——摘编自王栻主编《严复集》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明孟德斯鸠、严复反专制思想形成的时代背景与个人原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出严复的主张在哪些方面与孟德斯鸠相同，有何主要差异。
考题
在历史上，自由是人们关注的一个重大问题。阅读材料，回答下列问题。
材料一
美国历史学家伊迪丝·汉弥尔顿说，古希腊人走在人类的前面，那时人们可以自由地进行思考并发表识见，于是“世界第一次有了思想自由”。
材料二
明朝后期，李贽认为，“夫私者，人之心也。”“穿衣吃饭，即是人伦物理。”“性（即本性）者，心所生也，亦非一种已也。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”
材料三
启蒙思想家伏尔泰说：我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利；谁大胆思维，谁就有自由。孟德斯鸠认为：自由只能在国家的权力不被滥用的时候才存在。
材料四
1895年3月，严复在谈到西方国家富强原因时指出：“苟求其故，则彼以自由为体，以民主为用。”20世纪初，严复指出：“特观我国今处之形，则小己（个人）自由，尚非所急……所急者乃国群（国家）自由。”
根据材料四概括严复关于自由的观点。结合所学知识，分别指出严复发表以上言论的背景。
考题
在历史上，自由是人们关注的一个重大问题。阅读材料，回答下列问题。
材料一
美国历史学家伊迪丝·汉弥尔顿说，古希腊人走在人类的前面，那时人们可以自由地进行思考并发表识见，于是“世界第一次有了思想自由”。
材料二
明朝后期，李贽认为，“夫私者，人之心也。”“穿衣吃饭，即是人伦物理。”“性（即本性）者，心所生也，亦非一种已也。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”
材料三
启蒙思想家伏尔泰说：我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利；谁大胆思维，谁就有自由。孟德斯鸠认为：自由只能在国家的权力不被滥用的时候才存在。
材料四
1895年3月，严复在谈到西方国家富强原因时指出：“苟求其故，则彼以自由为体，以民主为用。”20世纪初，严复指出：“特观我国今处之形，则小己（个人）自由，尚非所急……所急者乃国群（国家）自由。”
请根据所学知识，分析古希腊产生思想自由的原因。
考题
判断题近代英国自由主义政治哲学家、经济学家凯恩斯继承了洛克以来的英国自由主义传统，在自由主义思想史上最精辟地阐述了个人自由．提出了著名的“群”（社会）“己”（个人）权界论。A
对B
错
考题
单选题自由可以参照（）、（）、（）三个方面的因素来解释。A
自由的设想者；自由设想者所摆脱的种种限制和束缚；自由设想者自由决定去做或不做的事情B
自由的规划者；自由规划者所摆脱的种种限制和束缚；自由规划自由决定去做或不做的事情C
自由的行动者；自由行动者所摆脱的种种限制和束缚；自由行动者自由决定去做或不做的事情
考题
单选题严复曾说：“特观吾国今处之形，则小己自由尚非所急，而所以祛异族之强横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者乃国群自由，非小己自由。”严复提出这一主张的原因包括（）①启蒙思想的传播②民族危机空前严重③清末新政的推动④资产阶级革命运动的发展A
①②B
③④C
①③D
②④
考题
单选题严复在近代思想史上的最大贡献在于翻译了（）。A
《法意》B
《原富》C
《群学肆言》D
《天演论》
热门标签
最新试卷