网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
所谓(),就是根据研究的目的,运用一定的物质手段,主动干预或控制研究对象,在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题所谓(),就是根据研究的目的,运用一定的物质手段,主动干预或控制研究对象,在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。” 相关考题
考题 教育研究中的观察研究是指研究者在自然发生的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象(如教师或幼儿的某种心理活动、行为表现等),从而获取事实资料的一种研究方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育实验法就是指研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。()

考题 探索性实验是指人们根据一定的目的,创造一定的条件,探索前所未知的自然现象或物质性质的实验,其特点是实验前人们对研究对象有了一定的了解。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行的探索研究,其特点包括( )。A.资料详尽深入 B.研究步骤不甚严格 C.不便涉及敏感性问题 D.手段和资料单一化 E.凸显研究的“对象”维度

考题 个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行探索研究,其特点包括()。A:资料详尽深入 B:研究步骤不甚严格 C:不便涉及敏感性问题 D:手段和资料单一化 E:突显研究的“对象”维度

考题 研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()A观察法B调查法C测量法D实验法

考题 实验研究是根据一定旳研究目旳,在特定旳环境和条件下,控制研究对象,排除无关因素旳干扰,从而探索事物旳()联系(或关系)。

考题 实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用研究方法。

考题 在社会工作研究中,定性研究方法侧重于( )。A、研究对象具体独特的现象B、特定行为或问题进行探索研究C、使用问卷调查收集资料D、对访问结果进行数据统计

考题 科学实验,是指根据一定的研究任务和目的,利用一定实验仪器、设备等物质手段,被动干预或控制研究对象进行发展的过程。

考题 ()就是研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试(教育对象)施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。A、教育实验研究B、教育观察研究C、教育调查研究D、教育个案研究

考题 ()就是按照一定的研究目的,通过运用各种科学的方法和经验研究手段,有步骤地实地考察有关的现象,收集大量的、具体的事实,在对这些资料进行定性和定量分析的基础上,探索现象发生、发展、变化的规律的一种自觉认识活动。A、重点访谈B、深度访谈C、客观陈述法D、座谈会

考题 ()就是按照一定的研究目的,通过运用各种科学的方法和经验研究手段,有步骤地实地考察有关的现象,收集大量的、具体的事实,在对这些资料进行定性和定量分析的基础上,探索现象发生、发展、变化的规律的一种自觉认识活动。A、实验研究方法B、调查研究方法C、实地研究方法D、理论研究方法

考题 ()就是人们为了某种目的,在一定的环境中以口头形式运用语言的一种活动。

考题 有目的的在严格控制的环境中,或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象,从而进行研究的方法是心理学研究中的()方法。

考题 ()就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。

考题 所谓(),就是根据研究的目的,运用一定的物质手段,主动干预或控制研究对象,在典型环境中或特定条件下进行的一种探索活动。

考题 根据研究目的,运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是()。A、观察法B、历史法C、个案研究法D、实验法

考题 判断题科学实验,是指根据一定的研究任务和目的,利用一定实验仪器、设备等物质手段,被动干预或控制研究对象进行发展的过程。A 对B 错

考题 填空题有目的的在严格控制的环境中,或创设一定的情景中诱发被试者产生某种心理现象,从而进行研究的方法是心理学研究中的()方法。

考题 填空题实验研究是根据一定旳研究目旳,在特定旳环境和条件下,控制研究对象,排除无关因素旳干扰,从而探索事物旳()联系(或关系)。

考题 单选题研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()A 观察法B 调查法C 测量法D 实验法

考题 判断题实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用研究方法。A 对B 错

考题 多选题个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行探索研究,其特点包括()。A资料详尽深入B研究步骤不甚严格C不便涉及敏感性问题D手段和资料单一化E突显研究的“对象”维度

考题 单选题()就是研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试(教育对象)施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。A 教育实验研究B 教育观察研究C 教育调查研究D 教育个案研究

考题 多选题个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行的探索研究,其特点包括()。A资料详尽深入B研究步骤不甚严格C不便涉及敏感性问题D手段和资料单一化E凸显研究的“对象”维度

考题 单选题在社会工作研究中,定性研究方法侧重于( )。A 研究对象具体独特的现象B 特定行为或问题进行探索研究C 使用问卷调查收集资料D 对访问结果进行数据统计