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问答题
分析《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!”》的特色。写成不少于600字的评析文章,自拟标题。

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考题 分析《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!”》的特色。写成不少于600字的评析文章,自拟标题。

考题 消息《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了()A、象征性手法B、拟人化手法C、比喻手法D、夸张手法

考题 《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊!》分析本文的语言特色。

考题 《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊!》本文大量采用拟人化手法,试分析其在文中作用。

考题 评析《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊!》

考题 问答题评析《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊!》

考题 单选题消息《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了()A 象征性手法B 拟人化手法C 比喻手法D 夸张手法

考题 问答题《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊!》本文大量采用拟人化手法,试分析其在文中作用。

考题 单选题《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!》一文中对“欢欢”的描写运用的写作手法是()。A 拟人B 比喻C 白描D 对比

考题 问答题分析《鄱阳湖出现世界上最大的白鹤群》这篇新闻作品的特色。写成不少于600字的评析文章,自拟标题。

考题 问答题分析《长江上游仍在砍树》这篇消息的表现手法及在表现主题上的效果。写成不少于600字的评析文章,自拟标题。

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