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单选题
（）是研究安全行为和不安全行为的规律，实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。
A

安全科学

B

安全管理科学

C

安全行为科学

D

安全教育科学

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考题 ( )是造成生产安全事故发生的基本因素.A:物的不安全状态B:人的不安全行为C:人的不安全行为和物的不安全状态D:不对人进行安全教育
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考题 安全观察()。A、只识别不安全行为，不识别安全行为;B、既要识别不安全行为，也要识别安全行为;C、既要识别不安全行为，也要识别不安全行为的后果;D、既要识别安全行为，也要识别安全行为的后果。
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考题 下列有关不安全行为说法错误的是()A、不安全行为是指能引发事故的客观因素的统称B、不安全行为是指能引发事故的人的行为差错，是人的一种主观行为C、不安全行为具体形式多种多样D、人的不安全行为是造成事故的更为重要的因素
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考题 行为安全研究的重点是()。 A、所有行为B、不安全的行为C、安全行为D、行为过程
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考题 安全隐患是泛指生产系统中可导致事故发生的（ ）。A．人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷B．人的不安全行为、物的不安全状态C．人的不安全行为和管理上的缺陷D．物的不安全状态和管理上的缺陷
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考题 总体来说，事故发生的主要原因是（）A、人的失误和不安全行为B、物的不安全状态或设备缺陷C、管理漏洞
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考题 什么是不安全行为？说出几类不安全行为。
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考题 下面（）属于人的不安全行为。A、操作失误、忽视安全B、安全防护装置失灵C、使用不安全设备D、有分散注意力行为
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考题 安全检查内容包括检查工人是否有（），操作时的动作是否符合安全要求。A、不安全行为B、不安全操作C、不安全行为和不安全操作D、不安全行为或不安全操作
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考题 安全检查的主要任务是进行（），查找不安全因素和不安全行为，提出消除不安全因素的方法和纠正不安全行为的措施。A、危害识别B、找问题C、考核D、检查设备
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考题 机械伤害的原因是（）。另外，也涉及环境因素。A、人的不安全行为B、物的不安全因素C、人的不安全行为和物的不安全因素D、管理失误
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考题 （）是研究安全行为和不安全行为的规律，实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。A、安全科学B、安全管理科学C、安全行为科学D、安全教育科学
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考题 人的失误包括人的不安全行为和管理失误两方面。
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考题 综合论认为事故产生的原因是（）。A、由于人的不安全行为和物的不安全状态和环境的不安全条件综合作用的结果B、由于人的不安全行为和物的不安全条件和环境的不安全状态综合作用的结果C、由于人的不安全状态和物的不安全形态和环境的不安全条件综合作用的结果D、由于人的不安全行为和物的不安全形态和环境的不安全状态综合作用的结果
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考题 预防性管理的核心是（）。A、控制人的不安全行为B、消除物的不安全状态C、控制人的不安全行为和消除物的不安全状态D、预防事故的发生
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考题 无意的不安全行为是无意识的或非故意的不安全行为，是不存在不适当需要和目的的不安全行为。
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考题 预防性管理的核心是（）A、控制人的不安全行为B、消除物的不安全状态C、控制人的不安全行为和消除物的不安全状态D、控制危险物质
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考题 人的失误指行为偏离了被要求的标准，但人的不安全行为不属于人的失误.
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考题 法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态.
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考题 什么叫不安全行为？说出几类不安全行为。
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考题 判断题法默认为，人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因，预防工作就是消除，人的不安全行为和物的不安全状态.A 对B 错
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考题 问答题什么是不安全行为？说出几类不安全行为。
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考题 单选题（）是研究安全行为和不安全行为的规律，实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。A 安全科学B 安全管理科学C 安全行为科学D 安全教育科学
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考题 单选题机械伤害的原因是（）。另外，也涉及环境因素。A 人的不安全行为B 物的不安全因素C 人的不安全行为和物的不安全因素D 管理失误
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考题 单选题根据海因里希事故因果连锁理论，企业事故预防工作的中心是（ ）。A 安全规划B 安全管理C 防止人的不安全行为D 防止人的不安全行为，消除物的不安全状态
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考题 单选题现代“安全行为科学”是分析、认识、研究影响人的安全行为的因素及模式，掌握人的行为规律，其目的是（）。A 实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为B 实现对人的行为控制，防止事故C 实现对人心理状态的控制，防止事故D 实现对周围环境的控制，防止事故
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考题 单选题根据海因里希事故因果连锁理论，企业安全工作的中心是（ ）。A 安全规划B 安全管理C 防止人的不安全行为D 防止人的不安全行为，消除物的不安全状态
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