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填空题
教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和().

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考题 教学设计最重要的理论基础是( ) A.系统方法B.传播理论C.学习理论D.教学理论

考题 _____是以优化教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播学为理论基础,把课程设置计划、课程标准、单元教学计划、课堂教学过程、媒体教学材料等看成是不同层次的教学系统,并把这些教学系统作为它的研究对象。 A、教学设计B、教学论C、教学法D、教学技能

考题 教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将 _____作为研究对象。

考题 教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。

考题 在教学设计的理论基础中, 教学理论是教学设计最直接的理论来源。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学设计的四个基础理论是()。 A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B、系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论C、控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论

考题 系统理论是教学设计的理论基础之一。 ( )

考题 在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。A对B错

考题 下列各项理论不是教学设计的理论基础的是()。A、教学理论B、学习理论C、媒体理论D、传播理论

考题 教学设计的理论基础是系统理论、学习理论、()、和传播理论

考题 教学设计最重要的理论基础是()。A、传播理论B、教学理论C、系统方法

考题 教育技术学的基本理论是()A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论

考题 教学设计指依据“理论”,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括()。A、学习理论B、符号理论C、教学理论D、传播理论E、信息理论

考题 教育技术学的的基本理论是()A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论

考题 教学设计是综合多种学科理论和技术研究成果的学科,其主要理论基础有:()A、学习理论B、教学理论C、系统理论D、传播理论

考题 在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。

考题 教学设计的理论基础一般认为是教学理论、媒体理论、系统理论和().

考题 教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A、传播B、信息C、技术

考题 ()是教育技术重要的理论基础。A、学习理论B、教学理论C、传播理论D、媒体理论

考题 多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标,建立解决问题的策略方案的过程,它以()为目的,以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。A、优化教学效果B、突出技能展示C、展示知识的体系D、激励学员

考题 填空题教学设计的理论基础是系统理论、学习理论、()、和传播理论

考题 单选题教学设计最重要的理论基础是()。A 传播理论B 教学理论C 系统方法

考题 单选题教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A 传播B 信息C 技术

考题 填空题教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。

考题 单选题教育技术学的的基本理论是()A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论

考题 判断题在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。A 对B 错

考题 单选题多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标,建立解决问题的策略方案的过程,它以()为目的,以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。A 优化教学效果B 突出技能展示C 展示知识的体系D 激励学员