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填空题
大气探测学是获取大气状态和过程信息的学科,涉及()和观测仪器()两方面的问题。
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考题
阅读材料,回答下列问题。
材料:以下是某老师对“大气的受热过程”所做的教材分析。
【教材分析】
课标要求:运用图表说明大气的受热过程。
课标解读:本条标准旨在认识导致大气运动的基本原理。教材首先从整体上描述了大气的受热过程,然后对大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用两方面进行详细的讲述。即通过大气的两个热力作用(削弱作用和保温作用)来引导学生展开对大气受热过程的学习。内容解读:该节内容“大气的受热过程”,具有承上启下的作用。既可以为前节内容“大气的垂直分层”中所学的“气温垂直变化规律”寻因溯源;又是后面“大气运动”的基础。
大气受热过程,实际上是太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间相互转化的过程。教材先从整体上描述了大气的受热过程,然后对大气的两个热力作用(大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用)进行了详细讲述。可以说,理解了能量的传递与转化就掌握了“大气的受热过程”这部分内容。
(1)教师在教学内容分析上有参考价值但不够全面,说明优点和不足。(12分)
(2)用思维导图形式写出“大气受热过程”的知识结构。(6分)
考题
下列关于太阳大气的叙述,正确的是()A、我们能直接观测到的太阳,是太阳的大气层B、太阳大气稀薄,人们肉眼观测不到C、太阳大气从外向里分为光球、色球和日冕三层D、太阳大气的变化通常称为太阳活动
考题
多选题大气综合监测技术与分析理论包括().A加强天基、空基、地基相结合的观测监测技术理论与信息综合分析研究,发展天基、空基、地基多种探测信息的融合与集成理论和应用技术B发展中国气候监测系统多圈层信息数据综合分析处理技术C发展中高层大气探测技术和分析理论D建立包括微型无人驾驶飞机、系留气艇、流动监测车、商用飞机和轮船搭载等探测手段的移动式空基、地基监测系统,开展声雷达、多普勒雷达和甚高频(VHF.雷达等遥感探测手段的研制E根据大气化学、云雾物理及中小尺度大气综合探测的需要,改装若干架大中型飞机,设立空中飞行试验室F瞄准国际前沿,积极开展相关天基探测器预研究工作
考题
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考题
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