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单选题
提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是（）
A

裴斯泰洛齐

B

赫尔巴特

C

夸美纽斯

D

杜威

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考题 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )A.教育即生活B.学校即社会C.教学为中心D.儿童为中心E.从做中学
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考题 杜威的基本观点是:教育即经验的改组或改造、(),教育要以儿童为中心,基本方法是“做中学"。 A、教育即改造B、教育即生长C、教育即生活D、学校即社会
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考题 “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等口号，构成了经验主义。（ ）
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考题 二、多选题(5分)第 6 题 下列属于杜威的教育思想的是( )。A.教育即生活B.教师中心C.学校即社会D. 下列属于杜威的教育思想的是( )。A.教育即生活B.教师中心C.学校即社会D.从做中学E.儿童中心
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考题 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。A.教育即生活B.生活即教育C.从做中学D.学校即社会
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考题 下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（ ）A．教育即生活B．学校即社会C．从做中学D．生活即教育
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考题 杜威的实用主义教育主要包含儿童中心论、教育即生活、学校即社会、()四个重要教育命题。 A.从探索中学B.从研究中学C.从怀疑中学D.从做中学
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考题 杜威实用主义教育理论的核心是（）。A.教育即生长B.从做中学C.儿童中心主义D.学校即社会
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考题 在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有( )A.从做中学 B.回归教育 C.教育即生活 D.社会即学校
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考题 以下不属于杜威提出的教育基本原则的是（　　） A.教育即生活 B.从做中学 C.儿童中心 D.学校即社会
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考题 提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是（）。 A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
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考题 主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。A.赫尔巴特 B.杜威 C.卢梭 D.夸美纽斯
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考题 以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是（）A、以学生的经验为前提组织教学B、教育及学生个体经验的不断增长C、从做中学D、以儿童为中心E、学校即壮会
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考题 杜威实用主义教育理论的核心是（）。A、教育即生长B、从做中学C、儿童中心主义D、学校即社会
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考题 杜威的教育管理理念和实践包括（）。A、学校即社会B、教育即生活C、从做中学D、儿童中心论
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考题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是（）A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威
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考题 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）A、教育即生活B、学校即社会C、教学为中心D、儿童为中心E、从做中学
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考题 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（　）A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
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考题 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会
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考题 针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（）A、从做中学B、儿童“静听”的学习方式C、教育应当脱离儿童的经验和生活D、教育即生活E、学校即社会
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考题 单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）A 陶行知B 杜威C 赫尔巴特D 夸美纽斯
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考题 单选题“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等内容，构成了（ ）教育思想的完整体系。A 实验主义B 经验主义C 实用主义D 进步主义
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考题 多选题针对传统教育存在的问题，杜威提出的观点有（）A从做中学B儿童“静听”的学习方式C教育应当脱离儿童的经验和生活D教育即生活E学校即社会
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考题 多选题杜威的教育管理理念和实践包括（）。A学校即社会B教育即生活C从做中学D儿童中心论
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考题 单选题提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是（）A 裴斯泰洛齐B 赫尔巴特C 夸美纽斯D 杜威
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考题 多选题杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）A从做中学B教育即生活C学校即社会D儿童为中心E课堂为中心
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考题 单选题杜威实用主义教育理论的核心是（）。A 教育即生长B 从做中学C 儿童中心主义D 学校即社会
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考题 多选题以下属于美国教育家杜威的教育观点或教育思想的有（）。A教育即生活B教师中心C儿童中心D活动教学E社会即学校F从做中学
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