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问答题
如何做到文物保护教育的普及化深入化

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考题 我国的高等教育暂未进入普及化阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 全民教育的内涵主要包括( )。 A、教育国际化B、教育民主化C、教育个性化D、教育普及化
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考题 教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是A、教育的普及化B、教育的国际化C、教育的民主化D、教育的法制化
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考题 教育民主化的表现有（ ） A.教育普及化的开始 B.“教育机会均等”口号的提出 C.教育法制化的形成 D.教育形式多样化 E.教育民主化的质量和水平不断提高
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考题 （ ）的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育，目前已达到普及化水平。
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考题 教育民主化向纵深发展的主要表现有（ ）。 A.教育普及化的开始 B.提出教育机会均等的口号 C.教育法制化的形成 D.强化教育的国家控制 E.教育精英化的实现
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考题 全民教育坚持人人都有受教育的基本权利，具有绝对平等和普及化的特征。 ( )
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考题 教育民主化向纵深发展的表现是（）。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育形式多样化E教育民主化的质量和水平不断提高
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考题 我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的（　）A、民主化B、社会化C、特殊化D、普及化
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考题 记者深入实际、深入群众，如何做到“心入”？
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考题 如何做到文物保护教育的普及化深入化
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考题 只有做到急救社会化、结构网络化、抢救现代化、只是普及化才能使“生命链”发挥重要作用。
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考题 如何才能做到深入浅出？
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考题 教育民主化纵深发展的表现是（）A、教育普及化的开始B、“教育机会均等”口号的提出C、教育法制化的形成D、教育民主化的质量和水平的不断提高
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考题 教育民主化向纵深发展的具体表现是（）A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出
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考题 教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A、①③B、①②④C、②④D、①②③④
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考题 教育民主化向纵深发展的主要表现有（）。A、教育普及化的开始B、提出教育机会均等的口号C、教育法制化的形成D、强化教育的国家控制E、教育精英化的实现
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考题 教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍了《高职扩招专项工作实施方案》有关情况，王继平表示，2018年，我国高校招生790.99万人，毛入学率已达到48.1%。2019年毛入学率将超过50%，实现高等教育普及化。今年高职扩招（）万，成为高等教育普及化的“临门一脚”，直接推动我国高等教育迈入普及化阶段。A、50B、100C、150D、200
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考题 当今世界高等教育的发展趋势，主要包括（）。A、高等教育普及化B、高等教育国际化C、高等教育信息化D、高等教育质量观的多元化
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考题 （）是教育民主化的基本保证。A、教育质量平等B、教育效果平等C、教育普及化D、教育终身化
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考题 单选题（）是教育民主化的基本保证。A 教育质量平等B 教育效果平等C 教育普及化D 教育终身化
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考题 多选题教育民主化向纵深发展的具体表现是（）A教育普及化的开始B教育体系制度化C教育法制化的形成D“教育机会均等”口号的提出
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考题 单选题教育民主化向纵深发展的表现有（） ①教育普及化的开始 ②“教育机会均等”口号的提出 ③教育法制化的形成 ④教育民主化的质量和水平不断提高A ①③B ①②④C ②④D ①②③④
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考题 多选题教育民主化向纵深发展的主要表现有（　）。A教育普及化的开始B提出教育机会均等的口号C教育法制化的形成D强化教育的国家控制E教育精英化的实现
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考题 多选题教育民主化纵深发展的表现是（）。A教育普及化的开始B“教育机会均等”口号的提出C教育法制化的形成D教育民主化的质量和水平的不断提高
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考题 填空题基础教育的突出特点是（）、教育的民主化、教育的普及化。
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考题 单选题我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的（　）A 民主化B 社会化C 特殊化D 普及化
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