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单选题
以下情况中,在用药交代中适合告知患者的是()
A
对乙酰氨基酚可能有肝毒性
B
布洛芬可能造成肠胃刺激,适宜饭后服用
C
青霉素可能导致溶血性贫血
D
布洛芬可能会导致心脏衰竭
参考答案
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解析:
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考题
提示首次取硝酸甘油片的患者要随身携带、在心绞痛发作时含于舌下,是针对A.交代药物的用量B.交代用药注意事项C.交代药品贮存条件与方法D.交代用药途径及用药方法E.多药合用,交待服药间隔时间
考题
下列关于调剂工作的基本职责与程序,正确的是A、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导B、审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导C、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装D、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导E、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导
考题
术后疼痛治疗过程中安全护理,以下哪项正确A.服用口服药护士发给病人即可B.即使疼痛不缓解也不用继续用药C.间歇性疼痛发作时告知患者要忍耐D.告知患者和家属正确评估疼痛的重要性E.告知患者及家属术后疼痛是正常现象
考题
以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询
以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询S
以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下哪项是调剂工作的基本职责与程序
A. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导
B. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导
C. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导
D. 审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导
E. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装
考题
以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
使用片、粒、袋、支等清晰易懂的计数单位,是针对()对某些患者应教会正确量取内服液体制剂,是针对()提示胰酶肠溶胶囊不宜嚼碎服用,以免药粉残留口腔内、发生溃疡,是针对()A交代药物的用量B交代用药注意事项C交代用药途径及用药方法D交代药品贮存条件与方法E交代多药合用服药的间隔时间
考题
医生在为参合患者治疗用药的过程中,应当参照《新农合基本用药目录》用药,必须使用《目录》外药品的,应当()A、提前告知患者并签字确认B、报销窗口审核后不予报销即可C、直接使用,事后告知患者D、由市合管办审核后扣除相关费用
考题
在对患者或家属进行用药交代及指导时,关于用药剂量的描述,错误的是()A、对于“必要时”使用的药品应特别交代一日最大用量或极量B、有用药时间要求的应做特别交代C、可以告诉患者抗生素按照自己方便的时间服用D、必要时使用用药标签
考题
单选题在对患者或家属进行用药交代及指导时,关于用药剂量的描述,错误的是()A
对于“必要时”使用的药品应特别交代一日最大用量或极量B
有用药时间要求的应做特别交代C
可以告诉患者抗生素按照自己方便的时间服用D
必要时使用用药标签
考题
单选题提示首次取硝酸甘油片的患者“要随身携带、在心绞痛发作时含于舌下”,是针对( )A
交代药物的用量B
交代用药注意事项C
交代药品贮存条件与方法D
交代用药途径及用药方法E
多药合用,交待服药间隔时间
考题
单选题对某些患者应教会正确量取内服液体制剂,是针对( )A
交代药物的用量B
交代用药注意事项C
交代用药途径及用药方法D
交代药品贮存条件与方法E
交代多药合用服药的间隔时间
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