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单选题
在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为（）。
A

教育的对象

B

合作的伙伴

C

教育的资源

D

朋友

参考答案

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考题 在家园合作共育过程中家长要谨记,在教育孩子的问题上家长和教师的立场是()的关系。 A、平等B、分享C、共育D、合作
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考题 要争取家长对幼儿园教育工作的支持,保育员必须()。 A、打扮时尚B、适当地利用电化教育手段C、平等对待每一位家长D、接受家长的不合理建议
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考题 家长在家庭教育过程中用心体悟孩子各种行为和变化指的是家长的()。 A.社会交往能力B.创新能力C.观察记忆能力D.自控应变能力
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考题 很多机关单位都建立了网络工作日志，要求单位每一位员工都记录日常工作内容。请你谈谈看法
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考题 在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。此题为判断题(对，错)。
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考题 在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主，在家以家长为主
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考题 在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。
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考题 在家长和学生的反转体验中，老师要注意提醒家长的是（）A、家长不可以使用家长的特权，继续纠正孩子，或者指导孩子B、家长需要处于更低的位置状态来体验C、在过程中，家长可以随时纠正学生＂不对＂的地方D、家长要尽可能的帮助孩子来扮演小父母
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考题 教师在与家长进行个别交谈时，要掌握与家长沟通的技巧，讲究说话的艺术性，表现在（）A、教师对每一位家长都要热情、耐心、坦诚地交流B、教师说话应幽默风趣，给家长创造一个和谐轻松的环境C、教师要力争多学习几种方言甚至民族语言D、要善于倾听家长的叙述，不要随便打断家长说话
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考题 在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为（）。A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源D、朋友
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考题 在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的（）
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考题 小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与，注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值，注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。
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考题 家长在家长学校学习主要是接受教育，付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。
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考题 把整个配置库视为一个统一的工作空间，然后根据需要把它划分为私有，集成，（）三类工作空间。
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考题 多选题教师在与家长进行个别交谈时，要掌握与家长沟通的技巧，讲究说话的艺术性，表现在（）A教师对每一位家长都要热情、耐心、坦诚地交流B教师说话应幽默风趣，给家长创造一个和谐轻松的环境C教师要力争多学习几种方言甚至民族语言D要善于倾听家长的叙述，不要随便打断家长说话
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考题 判断题学校工作要把教学视为唯一。A 对B 错
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考题 判断题在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。A 对B 错
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考题 单选题在家园合作中，()是做好家长工作的前提。A 尊重家长B 配合家长C 明确规定D 把握要求
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考题 填空题在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的（）
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考题 单选题在教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。A 以教师为主，家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主，在家以家长为主
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考题 填空题把整个配置库视为一个统一的工作空间，然后根据需要把它划分为私有，集成，（）三类工作空间。
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考题 判断题家长在家长学校学习主要是接受教育，付诸于教育实践的工作还是由幼儿教师来完成。A 对B 错
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考题 判断题在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。（）A 对B 错
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考题 单选题在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。A 以教师为主，家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主，在家以家长为主
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