考题
用“间距／高差”形式记录探测数据时,水平距离和高差都是与前一相邻点的差值。()
此题为判断题(对，错)。
考题
用“起点距／高差”形式记录探测数据时,水平距离和高差都是对起点而言的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绘制根石断面图时,要分清探测数据的记录形式,选择适宜的作图比例,标定出起点位置,依次将各测点绘在图纸上,连接各测点即可。()
此题为判断题(对，错)。
考题
点与点之间的相对位置可以根据其距离、角度和高差来确定。()
考题
水文大断面上各垂线点的()和相应高程测量可以描述断面的形状。A、起点距B、水平距离C、距离D、平面位置
考题
平板仪测量时，可以同时测定点的（）。A、水平距离和高差B、平面位置与高程C、平面位置和高差D、水平位置和高程
考题
大断面测量记载中，（）测量需要记录水准测量的间视距离、起点距，后（前）视读数，计算高差。A、水下部分B、岸上部分C、水下和陆地部分D、未测部分
考题
大断面测量记载中，岸上部分测量需要记录水准测量的间视距离、起点距、后（前）视读数，（）。A、计算流量B、计算水深C、计算水位D、计算高差
考题
下列关于高差说法，正确的有（）A、地面两点的高程之差称为高差B、高差与水准面选择有关系C、hAB，-hBAD、高差与地面两点位置有关系E、A点高于B点，则hAB大于0
考题
视距测量可同时测定两点间的（）。A、距离和高差B、水平距离和高差C、距离和高程D、水平距离与高程
考题
绘制根石断面图时，在图纸上先标定出起点位置，再根据（）所代表的与起点之间的关系或与前一相邻点之间的关系依次将各测点绘在图纸上，连接各点即可。A、每组数据B、某个数C、距离D、高差
考题
在“起点距/高差”记录形式中，起点记为0/0，其他各测点的位置均以与（）之间的水平距离和高差表示。A、相邻点B、前一点C、最高点D、起点
考题
当各测点高差的观测精度相同时，水准测量高差的中误差与距离的（）成正比。A、平方根B、平方C、立方根D、立方
考题
根据已知点，确定地面某点的位置时必须知道（）A、两点之间的平距B、两点之间的高差C、两点连线与标准方向之间的水平夹角D、一点高程与两点之间高差E、两点连线与标准方向之间的空间夹角
考题
视距测量可同时测定两点间的（）。A、高差B、高程C、水平距离D、高差与平距E、水平角
考题
测定地面上点的空间位置，这就要求测出各点之间的水平角，水平距离和高差。
考题
根石探测数据的记录一般有“（）”和“间距/高差”两种形式。A、起点距/高差B、距离/高程C、水平距离D、垂高
考题
水准测量起点至终点的高差等于各测站高差之（）A、平均值B、中数C、一半D、总和
考题
确定点与点之间的相对位置的三个基本要素是（）。A、测距离、水平角、高差B、水平距离、水平角、高差C、钢尺、水准仪、经纬仪D、测量、放样、施工测量
考题
单选题水文大断面上各垂线点的（）和相应高程测量可以描述断面的形状。A
起点距B
水平距离C
距离D
平面位置
考题
单选题在“起点距/高差”记录形式中，起点记为0/0，其他各测点的位置均以与（）之间的水平距离和高差表示。A
相邻点B
前一点C
最高点D
起点
考题
单选题根石探测数据的记录一般有“（）”和“间距/高差”两种形式。A
起点距/高差B
距离/高程C
水平距离D
垂高
考题
单选题确定地面点与点之间的相对位置的三个基本观测量是水平距离及（ ）。A
水平角和方位角B
水平角和高差C
方位角和竖直角D
竖直角和高差
考题
单选题大断面测量记载中，（）测量需要记录水准测量的间视距离、起点距，后（前）视读数，计算高差。A
水下部分B
岸上部分C
水下和陆地部分D
未测部分
考题
单选题绘制根石断面图时，在图纸上先标定出起点位置，再根据（）所代表的与起点之间的关系或与前一相邻点之间的关系依次将各测点绘在图纸上，连接各点即可。A
每组数据B
某个数C
距离D
高差
考题
多选题视距测量可同时测定两点间的（）。A高差；B高程；C水平距离；D高差与平距；E水平角。
考题
判断题测定地面上点的空间位置，这就要求测出各点之间的水平角，水平距离和高差。A
对B
错
考题
单选题确定点与点之间的相对位置的三个基本要素是（）。A
测距离、水平角、高差B
水平距离、水平角、高差C
钢尺、水准仪、经纬仪D
测量、放样、施工测量